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正文內(nèi)容

初一下學期班主任工作計劃初一下學期班主任工作計劃優(yōu)質(zhì)課件(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 認真完成自己的主講任務(wù)。堅持參加學校組織的教研活動,按照教研計劃和學科組長的安排認真做好準備工作。繼續(xù)堅持做中考題,提高自己的做題能力,積極參加學校安排的各類業(yè)務(wù)考核。積極參加學校組織的示范課、公開課的聽評課活動。班主任要堅持參加學校的業(yè)務(wù)培訓,努力提高自己的班主級管理能力。 抓好班干部隊伍建設(shè),組建得力的班委會。班干部要堅持民主選舉,還要接受學生的評議監(jiān)督,真正做到以身作則、模范帶頭、管理有方。 建立好班規(guī)班紀,堅持制度管理,培養(yǎng)良好班風。努力建設(shè)優(yōu)秀班集體,發(fā)揮好優(yōu)秀班級的示范引領(lǐng)作用;同時注意做好對落后班級的幫扶工作。要注意開好主題班會,做好德育工作,建設(shè)好班級文化,及時開窗通風,保證教室、宿舍的空氣新鮮,營造良好的班級學習環(huán)境。6 、按照學校要求,做好學生的紀律管理,衛(wèi)生管理,使他們形成良好的行為習慣。7 、組織好兩操活動,保證學生的健康。8 、上好閱讀課、書法課、音樂課、美術(shù)課等非考試課,提高學生的基本素養(yǎng)。組織班級積極參加學校的各項活動。關(guān)心學生的身心健康,嚴禁體罰學生,對家庭困難、身體有病、心理不健康的個別學生要密切關(guān)注,熱心幫助。總之,在進入初中的第二學期里,學生在熟悉了初中生活特點和學校環(huán)境的情況下,這個學期是一個騰飛的時期,也是一個墮落的時期,我們一定要防止班級和學生的兩級分化,創(chuàng)造齊頭并進、萬馬奔騰的局面,努力避免個別的學生和個別的班級掉隊。我們要樹立三年一盤棋的思想,在本學期繼續(xù)加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ)。初一下學期班主任工作計劃 初一下學期班主任工作計劃優(yōu)質(zhì)課件篇四這學期我將繼續(xù)擔任初一(5)的班主任工作,面對這些對將來滿懷希望、渴望知識的學生,我將盡最大的努力,教好這些學生。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。我班共有學生62人,其中男生30人,這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。為了更好的完成自己的責任和義務(wù),現(xiàn)將這學期工作計劃如下:針對學習內(nèi)容、學習方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同,及時給予點撥和引導。 從心理上多關(guān)心學生,讓學生明白,只要他努力,只要他不服輸,就不會比別人差。 通過家長會,給家長提一些明確的要求,爭取家長的配合。抓課前準備:一節(jié)課的課前預備十分重要。開學初,要動真格,預備鈴響,就進班級,督促學生做好課前準備,檢查學生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后,課前請班干部負責,班主任隨機督查,盡快形成習慣。抓作業(yè)的收發(fā):無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),每組組長必須收齊后方可交給學習委員,不會做的題目可以不做,或請教其他同學,但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果有人不交作業(yè),組長及時記錄,進行教育。抓衛(wèi)生保潔:教室的清潔六人一天,開始時可指導學生應(yīng)注意哪些衛(wèi)生死角,以及其它注意事項,并每天監(jiān)督保持好清潔。學校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。抓自習課紀律:無論是早自習還是晚自習,要求學生必須保持教室的安靜,班干部督查自習情況,并做好記錄。告訴學生自習課上一般首先完成老師布置的作業(yè),然后做好手里自備的隨堂練習,最后預習好第二天要上的新課。這樣,學生每天的自習課安排得井然有序,大大提高了學習的效率。在民主自愿的原則上,重新設(shè)立班級崗位,作到人人有事做,事事有人做,樹立正確的輿論導向,培養(yǎng)學生的責任感。學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法。特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學習正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習適當練習。還要對學生科學用腦的教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體鍛煉,營養(yǎng)的搭配。調(diào)動學生學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。加強課外閱讀的指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。結(jié)合每次考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。設(shè)置家校聯(lián)系冊,每天的情況及時與家長溝通。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,
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