20xx年幼兒園防地震演練活動方案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 08:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、微信群、qq群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語，增強(qiáng)師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，提高防范行為。學(xué)園及時對活動開展情況進(jìn)行信息報道，并做好反思、推進(jìn)，重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動做好借鑒。幼兒園防地震演練活動方案篇四增強(qiáng)幼兒的安全意識，培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感。知道必要的逃生技巧，發(fā)生地震時不慌張。了解一些地震的科普基本知識?！兜卣瓞F(xiàn)場》影像資料一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等。一、談話引入，引起幼兒的注意。二、播放一段“5?12“汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地震情景引入課題。三、圍繞錄像與幼兒展開討論，學(xué)習(xí)逃生技巧。，失火時立即滅火。，確保出口。，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。、劇場時依工作人員的指示行動。，管制區(qū)域禁止行駛。、斷崖落石或海嘯。，攜帶物品應(yīng)在最少限度。，不要輕舉妄動。四、地震演練。提出要求：聽口令，不慌張，及時躲藏。師：“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷?！蔽?、活動延伸：學(xué)習(xí)兒歌《震前動物有預(yù)兆》，利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。關(guān)于地震演習(xí)，孩子們在小班、中班時已有一定的體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，但在知識了解上不是很全面，也對地震演習(xí)表現(xiàn)出的只是興奮、好玩兒，這次活動，在知識科普方面做了跟多的鋪墊，孩子們對地震有了一定的科學(xué)了解，在此次的演習(xí)當(dāng)中，孩子們可以及時的做出正確反映。幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機(jī)智性不高，能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強(qiáng)鍛煉。幼兒園防地震演練活動方案篇五為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、地震搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)(一）、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：xx總指揮：xx副總指揮：xx成員：各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員、各班班主任主要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關(guān)安全技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備安全設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。（二）、搶險救災(zāi)隊伍搶險救災(zāi)工作組⑴、工作機(jī)構(gòu)：xx組長：xx成員：各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員、各班班主任⑵、工作職責(zé)：根據(jù)事故情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。后勤保障工作組⑴、工作機(jī)構(gòu)：xx組長：xx成員
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