【文章內(nèi)容簡介】 道具:小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)負責(zé)教師:五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。準備道具:蠟燭，打火機。負責(zé)教師:五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。準備道具:筷子三根，啤酒瓶若干個。負責(zé)教師::二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。準備道具:一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。負責(zé)教師:二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。準備道具:籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)負責(zé)教師:二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。準備道具:三個裝滿水的碗，一個乒乓球。負責(zé)教師:二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來算勝利。準備道具:一根筆桿。(可分兩組)負責(zé)教師:二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。準備道具:五個大小適當?shù)娜θ?，五個易拉罐(須有一定重量)負責(zé)教師:二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。準備道具:大鼓一個、紅領(lǐng)巾2條負責(zé)教師:二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個算過關(guān)。獲獎品一份。準備道具:一支粉筆，一個毽子負責(zé)教師:五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。負責(zé)教師:三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。準備道具:五個大小適當?shù)娜θ?，五個易拉罐(須有一定重量)負責(zé)教師:三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。準備道具:一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。負責(zé)教師:三(3)班海獅頂球:頭頂著排球，走到對面(距離大約為2米)，球不掉者即可得到獎品。準備道具:一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。負責(zé)教師:三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎。準備道具:一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)負責(zé)教師:三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個算過關(guān)。獲獎品一份。準備道具:1支粉筆，幾個毽子負責(zé)教師:三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi)，即得獎。準備道具:三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。負責(zé)教師:凌港星李燕梅三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。準備道具:一個長方體小紙盒，一個乒乓球。負責(zé)教師:五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。準備道具:籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)負責(zé)教師:四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是三，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后坐到椅子的為勝。準備道具:小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)負責(zé)教師:四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。準備道具:蠟燭，打火機。負責(zé)教師:四(3)班踏轉(zhuǎn)前行:參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過來拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時出發(fā)，誰先到達終點，誰就得獎。準備道具:四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。負責(zé)教師:四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。準備道具:三個裝滿水的碗，一個乒乓球。負責(zé)教師:四(5)班比比劃劃:兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。準備道具:40張卡片，40個適合比劃的成語。負責(zé)教師:四(6)班水中撈“月”:將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾著放在另一盆里，1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。準備道具:一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。負責(zé)教師:六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來算勝利。準備道具:一根筆桿。(可分兩組)負責(zé)教師:六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。負責(zé)教師:、架空層的集體項目趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)準備道具:籃球4個負責(zé)教師:活動地點:升旗臺旁的籃球場趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。負責(zé)教師:活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張負責(zé)人:活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏语w鏢能手:每人現(xiàn)扔一個，扔中一環(huán)得一個糖果，扔中兩環(huán)得兩個糖果，由此類推。方法:在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán)，半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán)，如此類推。準備道具:10個毽子1盒粉筆負責(zé)人:活動地點:內(nèi)操場的空地轉(zhuǎn)呼啦圈:連續(xù)轉(zhuǎn)20秒為過關(guān)。(可多人同時進行)準備道具:6個呼啦圈負責(zé)人:活動地點:游泳館門前。跳長繩:自由組合5人為一組，能連貫跳10次為過關(guān)，5人算過關(guān)。準備道具:一根長繩負責(zé)人:活動地點:靠近體藝館的籃球場。釣魚:在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關(guān)。準備道具:10條魚，4個釣鉤負責(zé)人:活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地快樂迷宮:主持人準備大量謎語，懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，游戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責(zé)教師，如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責(zé)老師處換取獎品。準備道具:200條謎語，包裝繩，氣球，并把謎語懸掛于架空層中庭。負責(zé)人:慶六一游園活動方案 六一游園活動方案設(shè)計篇九一、活動目的六一是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。二、活動時間安排5月31日上午10：0012：0010：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責(zé)老師到位。10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。10：30幼兒開始游園。12：00活動結(jié)束。三、活動地點各幼兒班運動場在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。四、活動的準備與安排各班充分準備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。五、活動的形式以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。六、活動要求活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工組 長：朱新霞副組長：周麗麗成 員：各班教師慶六一游園活動方案 六一游園活動方案設(shè)計篇十六一兒童節(jié)很快就要到了，為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節(jié)日，同時也為了增近幼兒園及家長之間的聯(lián)系平臺，我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節(jié)目，同時還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動，我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一?；顒恿鞒蹋阂?、7：20—8：20一樓大廳——簽到具體做法：找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信，領(lǐng)取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。二、8：20—8：30二樓大廳——等候演出您的座位號是：找到班級班牌——按號入坐。(本流程，每個家庭僅限一個座位。)三、8：30——10：30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演注意事項：活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。尊重孩子的表演，做文明觀眾。并請不要中途離場?；顒咏Y(jié)束后請有序撤離，將椅子帶回孩子教室，進行班級會議。四、10：50——11：10各班教室——召開班級會議各班家長義工務(wù)必熟悉美食節(jié)各項操作流程，辛苦大家了!五、11：20——12：30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數(shù)不限)具體做法：請家長準備一元紙幣，指導(dǎo)孩子到換購區(qū)換取喜愛的食物券。憑購物券到相應(yīng)美食攤位領(lǐng)取精美食物。找到座位和孩子一起共進午餐。注意事項：排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。吃多少“買”多少，提醒幼兒不浪費糧食。愛護環(huán)境，時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。六、14：40活動結(jié)束祝您在__度過愉快的時光!慶六一游園活動方案 六一游園活動方案設(shè)計篇十一游戲一：快樂呼啦圈地 點： 親子室準 備： 小動物木偶若干、呼啦圈玩 法： 地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離為20厘米， 游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。游戲二：玩報紙地 點：稚稚兔班課室準 備：報紙玩 法： 親子站在起點，游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。游戲三： 運西瓜地 點：蹦蹦兔班課室準 備： 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。玩 法： 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。游戲四： 趕小豬地 點：聰聰兔班課室準 備： 自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.玩 法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶。也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。游戲五：揪尾巴地 點：音樂室準 備： 動物尾巴若干玩 法： 在規(guī)定的場所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行 互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。游戲六： 好玩的大力士地 點：跳跳兔班課室玩法：4個小朋友同時參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。游戲七： 我型我秀規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。(四組家庭為一組)表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定)表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。在表演的時候必須親子同臺表演。游戲八：穿衣服材料：衣服若干規(guī)則：1 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成 。2 家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。3 反復(fù)游戲，最后在規(guī)定時間內(nèi)