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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園教師師德演講稿幼兒園教師師德演講稿一等獎原創(chuàng)(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 天叫無畏,明天叫無悔?!蔽蚁胝f,今天我選擇了幼教事業(yè),今生我無悔,我愛幼教事業(yè)!幼兒園教師師德演講稿 幼兒園教師師德演講稿一等獎原創(chuàng)篇八幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中,感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標(biāo)的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對不同類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每天都會很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外。她會很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。教師面對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經(jīng)過你的教育,孩子有變化了,有進(jìn)步了。比如:幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立,從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等。孩子去參加比賽獲獎了等等。都離不開老師的教育、幫助。看到自己的付出沒有白費(fèi),感受到學(xué)生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。當(dāng)家長說:我們會好好配合老師的工作?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合。再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了”?!岸?,這個老師真不錯?!本瓦@么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人,那么你就會感到心煩。如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你就會變成快樂的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認(rèn)識到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!幼兒園教師師德演講稿 幼兒園教師師德演講稿一等獎原創(chuàng)篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!小時候,我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。記得那是上小學(xué)時的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當(dāng)時疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭說:還疼嗎?下次小心。望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關(guān)愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點(diǎn)燃起孩子美好的夢想。愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!高爾基說得好誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。是呀,幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關(guān)切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚。有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對我又打又踢,弄得我手足無措......但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事......直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個年頭。十七年來,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子拳打腳踢。數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服。數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲。數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水......日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。有位教育家說過:疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因?yàn)橛袗?,所以幸福。記得有一次,我們班的濤濤媽媽,送孩子的時候給我?guī)砹艘缓行「嗨?,我?dāng)時愣住了,他的媽媽接著對我說:張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會很快好的!那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動的淚,霎時漫過眼眶。愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。 世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會問:那是什么呢?我將毫不遲疑地回答:那就是愛!幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對師德師風(fēng)的理解。親愛的老師們:愛是陽光,可以把堅冰融化。愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興。讓我們盡情播撒愛的種子,讓愛的旋律隨風(fēng)飄揚(yáng)!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!幼兒園教師師德演講稿 幼兒園教師師德演講稿一等獎原創(chuàng)篇十世界上能把最真摯、最無私、最圣潔的愛獻(xiàn)給孩子的,莫過于母親了,然而,負(fù)有對兒童進(jìn)行啟蒙教育重任的幼兒教師,卻能像天使一樣把母愛和園丁的心融為一體,在孩子幼小的心靈中播下一顆顆愛的種子。我,就是這樣的一位普通的幼兒教師。我從事幼兒教育工作已有十幾個春秋了。當(dāng)我剛從中等師范學(xué)校畢業(yè)時,幼兒教育在農(nóng)村地區(qū)才剛剛萌芽,許多人對幼兒教育不了解也不重視,幼兒教師在大家心目中的地位很低,就是“保姆和阿姨”,專業(yè)的幼兒教師非常缺乏。當(dāng)懷揣著偉大理想宏偉抱負(fù)的我喜滋滋地到學(xué)校報道時,慈祥的老校長上下打量我一番,高興地對我說:“幼兒園正缺老師,我看你蹦蹦跳跳地,就到那邊去上課吧!”當(dāng)時我心中大吃一驚,自己又不是幼師畢業(yè),專業(yè)不對口,憑什么讓我去教幼兒園呀,覺得很是委屈。到幼兒園一看,更泄氣了,哪是什么幼兒園,只是學(xué)校附屬的幾個幼兒班,園舍是一座雖然古色古香但年久失修的文廟,漏雨的房頂、傾斜的墻壁、凹凸不平的泥土地。可是,當(dāng)心情沮喪的我一站在講臺上,面對孩子們稚嫩的臉龐,清澈的眼睛,胖乎乎的小手,我的心頓時溫暖起來:多么純真的孩子,多么可愛的精靈!一種對孩子強(qiáng)烈的愛涌上我的心頭,當(dāng)時我就暗下決心:我要和他們成為好伙伴,成為他們的好老師。從此,我就像游入大海的的魚兒一樣生活在孩子們中間。雖然教室狹窄陰暗,但我卻能使它永遠(yuǎn)保持干凈整潔。雖然因?yàn)橄掠攴柯┑孛娉37e成一個個的泥水坑,但我卻能開心地把課桌椅在教室里朝干爽的地方挪來挪去。雖然因?yàn)槌睗裎倚量嗖贾迷趬γ嫔系漠嬅窟^幾天便會脫落或爛掉,但我卻能不厭其煩地重新作畫再把它貼上去。雖然常常嘶啞著嗓子但我卻能讓教室里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語。春天,我?guī)е⒆觽兊浇纪馊ド⒉?,體驗(yàn)大自然的美,讓他們得到美的熏陶。冬天,我領(lǐng)著孩子們在晨靄中跑步,以鍛煉他們強(qiáng)健的體魄和堅強(qiáng)的意志。六月,組織他們載歌載舞,歡慶自己的節(jié)日。十月,引導(dǎo)他們吟詩作畫,歌頌偉大的祖國。有時,看著身邊的同齡人出入于舒適的工作環(huán)境,流連于高檔的酒吧和歌廳,我的內(nèi)心也曾動搖和彷徨,我也向往那樣的浮華生活。可作為一位老師,每天下班后,想想第二天教室里那無數(shù)雙眼睛等著我的到來, 我就無法忘情于享樂,因?yàn)槲疑钌畹囟茫粯恿魇诺那啻?,奉獻(xiàn)卻是最美的。在我的工作中,每天出現(xiàn)的是這樣的場景:“老師,和我們一起再玩一次吧!”“不,該和我們組一起玩了!”孩子們爭著、吵著,一雙雙小手拉扯著我的衣襟?!皠e著急,今天老師要和每個組的小朋友都玩上一遍。”“噢,太棒了!”孩子們歡呼雀躍。雖然每每做完一次游戲,我都會累得滿頭大汗,然而,當(dāng)我看到那一張張純真的笑臉,那一雙雙閃爍著喜悅的眼睛,我就完全忘記了自己的勞累,心中也總是充滿了快樂和幸福,覺得自己擁有了生活中最美好的東西。在幼兒園這片小天地里,孩子們那天真無邪的天性,活潑可愛的神態(tài),常常使我的心也變得很純凈。我要謝謝孩子們,因?yàn)楹芏鄷r候是他們的一個親昵動作、一段天真話語、一個奇特想象,讓我的眼前一亮,讓我的心靈得到愉悅,讓快樂圍繞在我的身旁。這份感覺是世間難覓的珍貴,孩子是我永遠(yuǎn)無法舍棄的寶貝。我愛孩子們,他們是那么的機(jī)靈、活潑和純真,他們就像一張張白紙,純潔美好,想著這最初的一筆將由我用心來描繪,我頓時就會感到肩負(fù)著的使命是多么神圣。在我和孩子們之間,沒有生疏,沒有距離,沒有所謂的“恨鐵不成鋼”的冷言和諷刺,有的只是尊重、信任、輕松、歡樂和鼓勵。我喜歡蹲下去和孩子說話,我喜歡用手掌輕輕撫摸孩子的臉頰,我喜歡將表現(xiàn)好的孩子抱起來親一親,我喜歡在犯錯的孩子鼻尖上輕輕點(diǎn)一下。我努力讓每一個孩子在溫馨、和諧的環(huán)境中成長,讓他們無拘無束地展示自己,讓他們充分感受集體的溫暖和彼此的關(guān)愛,讓他們感知世界是多么快樂和美麗。在悄然流逝的歲月里,在日常平凡的工作中,我會把發(fā)燒的孩子送到醫(yī)院并抱著孩子輸液胳膊酸得都無法抬舉。我會把無人接送的孩子領(lǐng)到家里吃飯。我會忍著胃痛堅持上完一天的活動課。我會為了上好一堂教研課而鉆研教材到深夜。我會以堅定的笑容面對工作中的所有困難。我會因?yàn)榧议L的一句贊譽(yù)而偷偷流下眼淚。因?yàn)樾闹谐錆M了對孩子的愛,我覺得幼教這方神圣的熱土給予了我生命無窮的光彩、熱情和朝氣,我覺得每一天升起的太陽是那么美麗和耀眼,我覺得我的人生價值在孩子的健康成長中演繹得淋漓盡致。我知道其實(shí)這一切不是因?yàn)樽约簜ゴ?,而這都只是因?yàn)榍叭艘褳槲铱滔铝艘粋€崇高的標(biāo)尺:有教無類、誨人不倦、春風(fēng)化雨、蠟炬成灰。我也曾開玩笑說其實(shí)我是保姆,因?yàn)槲夷鼙葖寢尭玫卣疹櫤⒆?。我是藝術(shù)家,因?yàn)槲页3R杼?、寫字畫畫。我是設(shè)計師,因?yàn)槲夷苡们墒职鸦顒邮也贾玫妹廊缤挕N沂峭饨患?,因?yàn)闆]有誰能比我更好地與家長溝通。我還是學(xué)者,因?yàn)槲页3R呀逃撐淖珜憽N也皇莻ト藚s勝似偉人,因?yàn)槲沂俏磥韨ト说睦蠋?,我正在成就一批祖國的棟梁。春去秋來,時光流逝,轉(zhuǎn)眼已是十幾個春秋,當(dāng)年破舊的房子已變成了今天花園式的現(xiàn)代化園舍,我們的幼兒園也逐漸發(fā)展壯大享有良好聲譽(yù),我也由一位稚氣未脫的年青教師成長為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的幼教工作者。我欣喜地看到我身邊越來越多的年輕教師走
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