中秋節(jié)活動策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:14 本頁面
【文章內容簡介】 氣氛。，并提供給大家分享。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。，并記錄月亮的變化。，及時協(xié)助主題活動的展開。（一）主題活動一：中秋的來歷活動形式集體（1）幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。（2）幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。：請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。（1）導入。以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？（2）向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。（3）擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？（4）教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”幼兒交流自己獲取知識的渠道。教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。（二）主題活動二：制作月餅（1）在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。（2）進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。（3）活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。（4）準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準備。（1）孩子和家長一起制作月餅。（2）將做好的月餅放入烤箱中。（3）戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。（4）室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。（5）品嘗月餅。中秋節(jié)活動策劃方案 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案篇六通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。20xx年x月x日下午3：00——5：40中班xx總指揮負責班級一切工作指揮安排。x老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。x老師負責幫助xx組織游戲，月餅制作輔導。x老師負責班級物品領取，及簡潔衛(wèi)生打掃。各班班長到物管處領取活動用物品；裝。12：50——13：30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放14：30——15：00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。（王領取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）15：00開大門迎接家長（露站門口接待，楠組織幼兒）15：10第一項活動：制作月餅（露主持）教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅介紹制作的工具材料家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）15：50月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長倒水。16：10——16：40第二項活動（親子游戲）（楠主持）為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了3個音樂游戲進行活動：卷白菜（韓放電腦）過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中音樂游戲：七個半跳（韓放電腦）過程：以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲（本班領兩名教師帶領）。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。預備游戲《田納西》（韓放電腦）小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲動畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20xx1002》（韓放電腦）16：40——17：00幼兒及家長休息、如廁、喝水；王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐17：00——17：30幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進餐）家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。17：40活動結束，歡送家長幼兒離園。中秋節(jié)活動策劃方案 幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案篇七了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)
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