20xx年幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)教案幼兒園世界環(huán)境日小結(jié)(精選九篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （1）小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎？（2）在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢？（4）小結(jié)：對(duì)啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個(gè)地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護(hù)好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓世界充滿綠色。觀看環(huán)保時(shí)裝秀宣誓儀式宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手，以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)倡議師：環(huán)保不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)形式，他需要我們每一個(gè)人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時(shí)候，我倡議讓我們從此刻開(kāi)始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔！活動(dòng)三：變廢為寶大行動(dòng)各班自主開(kāi)展變廢為寶活動(dòng)，大班組以手工創(chuàng)意活動(dòng)為主，中班以建構(gòu)活動(dòng)為主，小班以廢舊材料當(dāng)打擊樂(lè)進(jìn)行表演為主。幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)教案幼兒園世界環(huán)境日小結(jié)篇六知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。一、導(dǎo)入活動(dòng)教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景：請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái)。然后進(jìn)行提問(wèn)：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來(lái)）教師：小朋友，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對(duì)，哪些地方做得好。二、教師講述故事并提問(wèn)教師講述故事內(nèi)容。教師提問(wèn)：（1）、菲菲把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了哪里去呢？（2）、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？（4）、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？教師小結(jié)：菲菲開(kāi)始把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了地上，后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅恕？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說(shuō)了對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說(shuō)：只要改正了就還是好孩子。三、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)四、欣賞兒歌教師：今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！教師念兒歌，請(qǐng)幼兒欣賞。帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)教案幼兒園世界環(huán)境日小結(jié)篇七培養(yǎng)想象力學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。錄象、圖片、范畫(huà)二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。四、作業(yè)選擇：創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己的憂慮。畫(huà)完后還可以寫(xiě)上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明?？偟膩?lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)
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