小讀者讀后感(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 千萬萬體會到什么?(體會到編輯的責(zé)任重大，不能有絲毫差錯)理解詞語：“良師益友”——使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。寫一寫近義詞(深情厚誼、千言萬語、狂風(fēng)暴雨、山清水秀、情真意切、風(fēng)輕云淡)“怎樣的人才被稱為良師益友呢?”為什么說千千萬萬的小讀者是編輯的良師益友?(小讀者是編輯的良師益友，是因?yàn)樾∽x者也會發(fā)現(xiàn)編輯的錯誤，幫助編輯改正，使他受到教育和啟發(fā)，讓編輯們辦的雜志更完美。同時(shí)讀者也是編輯的知心朋友，小讀者的夸獎和感謝，讓編輯的工作更快樂更有信心。)(啟發(fā)學(xué)生從兩個方面來談：小讀者提出意見和建議，讓編輯們辦的雜志更完美。小讀者的夸獎和感謝，讓編輯的工作更快樂讓編輯充滿信心)、四、總結(jié)李真真的故事，我們也要向她學(xué)習(xí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是對待學(xué)習(xí)，更要一絲不茍。 補(bǔ)充提示語相關(guān)知識 積累課文里對小姑娘的描寫小讀者 “我”(編輯)良師益友 李真真(小讀者) 不辭辛勞詫異 真誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé) 一本正經(jīng) 將信將疑 像背書似的 尷尬 悄悄地掏 羞愧(火辣辣)不安、小聲、低頭 激動 (難以平靜) 十分認(rèn)真《小讀者》讀后感篇二理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)小姑娘把雜志當(dāng)作朋友，對朋友的錯誤“及時(shí)幫助他改正”的真誠態(tài)度。學(xué)習(xí)課文的生字新詞。根據(jù)段意概括課文的主要內(nèi)容。摘錄描寫人物神態(tài)的句子。2教時(shí)一、審題。板書課題。小讀者是誰?課文寫了這位小讀者的意見什么事?二、初讀課文。運(yùn)用已學(xué)的方法認(rèn)讀課文中的生字新詞。讀課文，思考：“良師益友”是什么意思?為什么說千千萬萬的小讀者“也是我們的良師益友”?三、學(xué)習(xí)課文第一段和最后一段。在這兩段中“我”的心情有什么變化?什么是“良師益
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