【總結】第7課甲骨文與青銅器教學目標通過對甲骨文的學習,明白它們的含義,學會辨認甲骨文字體,知道漢字的演變,了解漢字與甲骨文淵源通過學習司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學重點學生學會辨認甲骨文,了解漢字與甲骨文淵源;知道司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學難點如何使學生理解漢字與甲骨文淵源關系,認識商代青銅
2024-12-02 15:39
【總結】第二章中國古代青銅器三大藝術要素形制紋飾銘文中國古代青銅器的形制指其外形表現(xiàn),直接對應青銅器的造型藝術。由于中國幅員遼闊、民族眾多、青銅器物應用面廣、流傳時間很長、社會和自然環(huán)境的影響以及人類天生的對藝術美的追求,使得中國古代青銅器的形制豐富多彩。從青銅器的造型能看出我們祖先卓越的審美想象能力和巨大的創(chuàng)造能
2025-06-21 07:35
【總結】“夏鑄九鼎”—商周青銅器藝術美術鑒賞學習目標:?知識目標:了解中國古代青銅器藝術的光輝成就。?能力目標:理解青銅器如何以其造型、紋飾和銘文,體現(xiàn)其重大的社會作用。?情感、態(tài)度、價值觀目標:懂得美術的社會功能,培養(yǎng)學生民族的自豪感和愛國熱情。同學們聽說過“臥薪嘗膽”的故事嗎?越王勾踐劍劍通高,寬
2025-06-21 08:20
【總結】第5課 青銅器與甲骨文 第一頁,共六十一頁。 刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字 第二頁,共六十一頁。 牛骨刻辭 第三頁,共六十一頁。 甲骨文是殷墟出 土的刻在龜甲和 獸骨上的文字...
2025-09-25 04:23
【總結】中國十大國寶青銅器??十大國寶青銅名器作為國寶青銅器仿制品的經典之作,由中國歷史博物館限量仿制,全球絕版發(fā)行2000套。作為建館(1912年)紀念,第1912號由中國歷史博物館收藏,可見其文物價值非同一般。必將成為各地博物館、大、中學校圖書館、機關、集團辦公大樓、賓館、別墅、寺廟以及其它名人、名地、名宅的最有身份、最有地位、最有象征意義的鎮(zhèn)家之寶;必將成為所有中國
2025-07-27 10:25
【總結】莽莽宇宙,幽幽乾坤,浩浩江河,綿綿山岳。我們居住的地球大約有四十五億年的歷史,根據地質年代的劃分方法,共分為五個時代,即太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。代紀世距今年代(萬年)新生代第四紀全新
2025-05-12 05:24
【總結】2023年初中美術課教案初中美術課教案人教版優(yōu)秀 2023年初中美術課教案初中美術課教案人教版優(yōu)秀 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案...
2025-08-13 00:19
【總結】甲骨文和青銅器教學設計●教學設計思路本課主要是講商、周時期的文明成果:甲骨文、青銅器和金文。教師主要是通過圖片和視頻展示這些文明成果,給學生以直觀的認識,學生自學為主,教師引導為輔?!窠虒W目標(一)知識與能力1.了解甲骨文、青銅器和金文的歷史價值。2.提煉青銅文明的本質特征,培養(yǎng)學生歸納、概括歷史知識的能力。3
2024-12-08 01:37
【總結】青銅盥水器盤匜鑒盤商至戰(zhàn)國時期流行的一種水器,當時盥洗用匜澆水,以盤承接。小的盤也盛水用以洗手洗臉,大的盤也用以洗浴。形制特點:多圓形,淺腹。商代的盤多無耳,圈足,器內多用水生動物龜魚的紋樣作裝飾,有的還在邊沿鑄立鳥。西周至春秋的盤多有附耳,有圈足或三足,有的還有流。西周晚期到戰(zhàn)國的盤有長方形的,如傳世的西周
2025-05-13 06:34
【總結】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結束甲骨文大觀
2024-11-30 12:47
【總結】1、我國從什么時候開始進入封建社會?2、戰(zhàn)國七雄是指哪七個諸侯國?齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄秦滅六國贏政前221年定都咸陽秦秦王嬴政,即秦始皇,公元前
2024-11-07 02:50
【總結】中國古代青銅器類別及作用青銅飪食器青銅酒器青銅盥水器青銅樂器青銅雜器青銅兵器鼎甗鬲簋盨簠敦豆鋪盂青銅飪食器鼎古代炊器,相當于現(xiàn)在的鍋,用于煮、盛肉食和調和五味。形狀大多是圓腹,兩耳,三足,也有四足的方鼎。是在新石器時代陶鼎的基礎上發(fā)展而成的。鼎的形制因時代而異。大
2024-11-19 08:06
【總結】n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+324份資料
2025-06-28 21:35
【總結】第9課甲骨文與青銅器1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會去占卜?4、這些文字主要刻寫在什么上面?破解甲骨文之謎:認真觀看下面的視頻,回答問題,看看誰回答的最準確!1、商朝人為什么要占卜?
2024-12-08 14:59
【總結】第二單元夏商周時期:早期國家的產生與社會變革三千多年的文化,一片甲骨驚天下;泱泱大國五千年,司母戊鼎震中華2022/8/27。、西周青銅器的特點及代表。、發(fā)現(xiàn)者、記載的內容、影響。。2022/8/27?出現(xiàn)——?發(fā)展——
2025-08-16 00:43