20xx年小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案反思小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案及反思(模板十篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察學(xué)生作業(yè)。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認識不足，并引導(dǎo)細心觀察。五、總結(jié)：以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。（工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。）小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案反思 小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案及反思篇六思想品德教育再進行坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。安全教育。一、愛校教育老師祝賀小朋友返回學(xué)校，和同學(xué)們交流新年的愿望。教育學(xué)生愛學(xué)校，愛班級。二、常規(guī)教育大家又回到了學(xué)校?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿端正的同學(xué)。課堂坐姿我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的（播放照片）。老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。聽課、發(fā)言常規(guī)教育。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學(xué)發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法，今天開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么。如果你們也在說話，老師的話就聽不見了。，聽得最認真。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學(xué)校玩，也不要帶錢來買零食吃。，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。課前準備和下課現(xiàn)在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動作。路隊排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。下課師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)該怎么做呢？每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。三、安全教育在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。不能亂動教室里的電線和開關(guān)。放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學(xué)校。遇到問題要向老師報告。小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案反思 小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案及反思篇七強化課堂常規(guī)，明確平時成績的內(nèi)容及記錄方法。復(fù)習(xí)音階、各種節(jié)奏、音符。學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。細化平時成績內(nèi)容，公布各類之星于后面黑板上，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。能區(qū)別八分音符與附點八分音符，唱準附點八分音符的時值?；緯枨杜氖峙氖帧返牡谝粯范螛纷V。附點八分音符時值的演唱一、組織教學(xué)安排好學(xué)生座位。師生問好。二、強化課堂常規(guī)說明本學(xué)期音樂書的使用方法。每組選一個小組長負責(zé)音樂書的發(fā)放與收起，并由一個課代表總負責(zé)。明確本學(xué)期音樂平時成績的`內(nèi)容及記錄方法，及后面黑板光榮榜的使用。三、復(fù)習(xí)樂理知識復(fù)習(xí)各種節(jié)奏及音符(1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復(fù)習(xí)各種時值的節(jié)奏(要求劃拍齊答)出示各種節(jié)奏：xxxxx師：這是幾分節(jié)奏念幾拍?生：這是四分節(jié)奏念一拍。(2)出示各種音符、休止符，指名個別學(xué)生回答。.難點在附點音符的名稱及時值。復(fù)習(xí)音階(1)出示音樂臺階，請生說說在從中知道了什么?a、在這個音樂臺階中，有三個音區(qū)，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。b、在音樂臺階中，34。71。是半音，其余是全音。(2)聽師鋼琴彈奏，用手勢1表示全音，2表示半音。(3)跟琴唱一唱音階。四、學(xué)唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。游戲“小燕子叼音符”解決難點附點八分音符的演唱，及第一樂句的演唱(1)5555|(2)|(3)|311|(4)|311|25|(5)|311|25|00|出示第一部分樂譜。(1)跟琴演唱第一句樂譜。(2)聽琴默唱每二句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。(3)聽琴默唱第三、四句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。
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