【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（征集手抄報(bào)———英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)5月30前完成）；2．以班為單位進(jìn)行排練童話劇，相聲等或個(gè)人形式準(zhǔn)備才藝表演（歌曲，舞蹈，朗誦，魔術(shù)，講故事和演奏樂器等），節(jié)目需5月24日前交主管部門；3．各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容策劃：關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供，其它由英語(yǔ)組提供；4．由學(xué)校提供獎(jiǎng)品和禮品。項(xiàng)目?jī)?nèi)容：端乒乓球接力比賽，套圈，續(xù)講故事，智力搶答，單詞猜猜猜，比比誰(shuí)的運(yùn)氣最好，兩人三腳走，項(xiàng)目規(guī)則：端乒乓球接力比賽：兩人一組，一人站起點(diǎn)端乒乓球出發(fā)，另一人站中間位置接應(yīng)，三組同時(shí)進(jìn)行，在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的組為勝，組員每人可獲得兩張張獎(jiǎng)票。（注意，乒乓球不能掉下，掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn)）套圈：每人套三次，每套中一次可得一張獎(jiǎng)票。續(xù)講故事：5人一組，第一人看一圖片講故事的開頭，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)接著前面同學(xué)的內(nèi)容講，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講的故事更完整，更有新意。獲勝組，每人可得一張獎(jiǎng)票。智力搶答：三人一組，主持人給出題目，看誰(shuí)回答得即快又準(zhǔn)確，答對(duì)一題可得一張獎(jiǎng)票。單詞猜猜猜：分高（5，6），低（2，3，4）年級(jí)，以組為單位，兩人一組，一人看單詞做動(dòng)作，另一人猜，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎(jiǎng)票。比比誰(shuí)的運(yùn)氣最好：袋內(nèi)裝有多個(gè)彈珠，其中有兩個(gè)是紅色的，每人有三次摸的機(jī)會(huì)，一次摸到可得三張獎(jiǎng)票，第二次摸到者得兩張，第三次摸到者得一張。兩人三只腳走路：兩人一組，把各自其中一只腳綁在一起走路，看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，勝者每人得一張獎(jiǎng)票。待定最佳個(gè)人才藝獎(jiǎng)最具潛力獎(jiǎng)最佳組合獎(jiǎng)活動(dòng)期間，各教師積極維持好活動(dòng)秩序，保證學(xué)生安全，教育學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生整潔。小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇六活動(dòng)目標(biāo)：通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題活動(dòng)主題：快樂六一、展現(xiàn)自我四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定(操場(chǎng)、大廳)五、活動(dòng)組織：組長(zhǎng)：王榮和副組長(zhǎng)：陳慶忠、朱甲明、李晶干事：各中隊(duì)輔導(dǎo)員及代課教師 各班全員參與六、活動(dòng)安排第一階段：713形成方案由小學(xué)政務(wù)處牽頭，通過與各個(gè)科室的深入交換意見，在聽取了學(xué)生的心聲的基礎(chǔ)上，制定活動(dòng)方案，籌劃活動(dòng)步驟，并對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行周密的可行性論證，并最終報(bào)各職能科室。第四階段：2831彩排走場(chǎng) 為達(dá)到預(yù)期的舞臺(tái)效果，政務(wù)處將對(duì)各個(gè)節(jié)目將進(jìn)行最終的審議指導(dǎo)，并安排好節(jié)目次序，設(shè)計(jì)好節(jié)目介紹銜接辭。于31號(hào)下午進(jìn)行全方位的彩排。第五階段：1集中展示導(dǎo)入辭入隊(duì)儀式（升國(guó)旗唱國(guó)歌、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)戴紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)代表宣誓）。領(lǐng)導(dǎo)講話（宣布活動(dòng)開始）。節(jié)目展示。（評(píng)審委員會(huì)對(duì)節(jié)目質(zhì)量按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分）評(píng)優(yōu)樹先?；顒?dòng)結(jié)束。七、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)參與獎(jiǎng)若干（獎(jiǎng)品另定）。 推薦優(yōu)秀演員。評(píng)分：主題思想占30%，服裝道具占5%，表情、動(dòng)作等占60%，進(jìn)出場(chǎng)占5%。八、其它事宜節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。其它未定事項(xiàng)待后通知。小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇七為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以及德臥教育 集團(tuán)進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知，決定 20xx 年繼續(xù)在我校開展 “祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)暨六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊(duì)，具體工作由***、****負(fù)責(zé)。推選節(jié)目（不作為六一活動(dòng)必須節(jié)目）“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 4——7 月。要求：傳唱歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首） 。充分利用課堂、課余時(shí)間開展活動(dòng)，在 5 月 16 日前學(xué)校進(jìn) 前學(xué)校進(jìn) 五年級(jí)、 行評(píng)選上報(bào)德臥教管委。具體安排：五年級(jí)、六年級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目；一至四年 評(píng)選 五年級(jí) 六年級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目； 級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱或者小合唱節(jié)目。 級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱或者小合唱節(jié)目。六一節(jié)目一 “中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 4——7 月。要求：a、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；b、朗誦時(shí)間在 5 分鐘以內(nèi)，使 用普通話， 少數(shù)民族學(xué)生可以著裝民族服飾； 六一活動(dòng)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)教管委。六一節(jié)目二：各班自選自編一個(gè)節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學(xué)生特點(diǎn)、表現(xiàn)地方 六一節(jié)目二 民族特色、有創(chuàng)新特色。均于 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國(guó)好家鄉(xiāng)美’主題系列活動(dòng) 暨六一兒童節(jié)活動(dòng)。分低、中、高年級(jí)。低年級(jí)、中年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 1 名；高年級(jí)評(píng) 出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名；分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 150 元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng) 金 120 元） 。獲得全校單個(gè)節(jié)目評(píng)分前 5 名的演員頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。以上方案不盡事宜，待工作中完善。小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇八大2班我的六一，我做主六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，通過各類認(rèn)識(shí)，表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。讓幼兒通過各種形式的慶祝活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)?；顒?dòng)地點(diǎn)：大2班教室朱珺宜：親愛的小朋友們，趙天宇：大家好！朱珺宜：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香趙天宇：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱趙天宇：這一切都在提醒著我們：共 同：六一兒童節(jié)——來到了朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉挖w天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田朱珺宜：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血趙天宇：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日共 同：大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。三句半《幼兒園我的家》歌曲《慶祝六一》游戲《搶椅子》律動(dòng)操表演鋼琴獨(dú)奏動(dòng)物操《世界真奇妙》古箏表演小學(xué)兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 社區(qū)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇九通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人?；顒?dòng)主題：健康自信參與合作。宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉；自信是成功的動(dòng)力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。召開家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活