【文章內(nèi)容簡介】 作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元。歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。小學六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇六一、活動目的：一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶?；顒?。二、活動時間、地點：時間：20xx年5月2229號(若有變動另行通知)地點：學校體育館內(nèi)出場順序：根據(jù)抽簽順序出場三、活動要求及形式：本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內(nèi))中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi))高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。各班主任在活動前積極調(diào)動學生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。四、活動過程：第一階段：準備階段。時間：20xx年3月5月，為班級演練時間。組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。第二階段：比賽階段時間：5月27號下午低年組，14:00準備入場，14:30開始。5月28號下午中年組，14:00準備入場，14:30開始。5月29號下午高年組，14:00準備入場，14:30開始。地點：學校體育館內(nèi)五、評分標準及獎勵辦法：(一)合唱評分標準：(總分100分)精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎分，難度值以5分往上加。音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術表現(xiàn)力強。配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。(二)經(jīng)典誦讀評分標準：(總分100分)儀表形象：(10分)服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。語言表達：(30分)普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。態(tài)勢神情：(20分)姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。朗誦效果：(30分)朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。時間要求：(5分)時間為5分鐘內(nèi)。創(chuàng)意：(5分)朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。(三)閩南童謠評分標準：服裝造型(10分)：參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。表演(55分)：參賽學生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。(四)獎勵辦法：低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。六、其他事項安排：節(jié)目及其音樂報送：5月4日前(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞，報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負責匯總))舞臺背景幕布設計：美術組(組長主負責，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)舞臺布置：總務處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號前完成。主持人確定及訓練：吳、王、趙(5月5號前確定人員并訓練，在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置，組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)評委：合唱評委：龔、龔、吳、劉、林經(jīng)典誦讀評委：王、鐘、吳、趙、楊閩南童謠評委：李、吳x、林x、莊、莊x統(tǒng)分：張、張攝影：許、吳x活動綜述報道撰寫：陳七、結束工作：演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)總結及過程材料整理：德育處、藝術組不盡事項，另行通知!xx市xx小學小學六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇七一、活動主題多彩樂園，歡樂童年。二、活動目的“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。三、活動時間時間安排：5月31日下午12：00—3：15。12：00~12：30各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。12：30~14：30游藝活動。14：15校門迎接領導。14：15~14：25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動。14：30贈送儀式：①介紹與會領導，敬獻紅領巾。②領導致辭。③領導贈送禮物。④校舞蹈隊、合唱隊表演。⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。四、活動內(nèi)容，地點：各個教室，負責人：各位班主任；，地點：操場；，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地。，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：。，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：。五、活動辦法、2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學生發(fā)四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。，