【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量，通過各種途徑貫徹計劃，認真做好指導和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動中，并認真檢查和總結(jié)。加強對班主任和家長工作管理。選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務水平，支持和檢查班主任。密切幼兒園和家長關(guān)系。定期做好家訪，召開家長會，開展家教宣傳和家長開放日活動，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務。三、具體工作安排：二月份：全園開學主題談話：“新學期開始了”。讓幼兒感受新學期到來的喜悅，積極努力在新的學期里學習更多的本領(lǐng)，爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。環(huán)境布置：圍繞新學期開學為主題。三月份：常規(guī)要求：(1)開學常規(guī)：對人有禮貌，天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護自己的家人，知道媽媽很辛苦。專欄：“”主題活動——媽媽，我愛您。四月份：常規(guī)要求：(1)學習常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正，不隨意走動。(2)繼續(xù)學做有禮貌的好孩子，評出禮貌寶寶。五月份：主題活動：“五?一”國際勞動節(jié)：激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛，通過對成人勞動的認識，知道要愛惜勞動人民的成果，并學習自己的事情自己做，開展年級生活自理能力的訓練和比賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。常規(guī)培養(yǎng)：(1)養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。(2)三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。(3)教育幼兒誠實，知道要說真話，不說假話，做錯事敢于承認和改正。不私拿別人的東西，借了東西要歸還。專欄——爸爸、媽媽，辛苦了!六月份：共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請領(lǐng)導、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同民族的人民和小朋友。常規(guī)培養(yǎng)：(1)向幼兒進行友愛、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。(2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及集體活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務。環(huán)境布置：快樂的六一。專欄——六一活動剪影九月份：開學常規(guī)提出要求：(1)做有禮貌的好孩子。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，分年級學習常用禮貌用語，知道有禮貌是好孩子。會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。主題活動：老師，老師，我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動，激發(fā)幼兒愛老師的情感。十月份：主題活動：國慶節(jié)。全園開展愛國教育，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的自然風景，特色建筑，了解家鄉(xiāng)的建設和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人。我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽。能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。大班認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。專欄——祖國我愛你十一月份：主題活動：幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具，發(fā)展幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。專欄幼兒美工展剪影。十二月份：主題活動：“寒冷的冬天”，讓幼兒在活動中引導幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識，不怕寒冷堅持入園。主題活動“新年到了，我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長的快樂，讓幼兒體會成長的驕傲，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。常規(guī)培養(yǎng)：意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認真、有始有終，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。專欄——我又大了一歲。新的學期，小學六年級德育工作將在一個緊張有序的學習中，一個有著活動色彩，使學生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗，六年級相對于制定小學五年級德育工作計劃和小學四年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學生情況不同，所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學六年級德育工作計劃。一、指導思想：深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為主線，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、工作目標：堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。學生操行評定合格率達100%。學生在校安全事故發(fā)生率為零。三、工作思路：以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。強化“以德立教”、“以身立教”意識。四、重要工作：(一)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。(二)狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結(jié)合《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。(三)三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。加強班級、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。學校德育工作計劃秋季篇三圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學生的愛國主義、體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。(一）加強學生日常的行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣；（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生；（四）堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研。（一）充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。（三）繼續(xù)實施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。（四）結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。具體設想如下：繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。(五)抓好德育基礎教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強調(diào)“四個狠抓”即：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導行，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）；抓典型、樹榜樣（給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學生的評選，禮儀規(guī)范等）；抓重點、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常的活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種會做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。開展主題讀書活動，組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。開展豐富多的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點，貫穿“五小”活動始終，努力做到：求新、求實。九月份開學典禮，制定德育工作計劃；慶祝第xx個教師節(jié)系列活動；安全教育，國慶節(jié)黑板報。十月份國慶xx周年慶?；顒?；“師德師風”主題教育活動；開展“文明禮儀伴我行”活動；安全知識專題講座。十一月份“教師崗位技術(shù)練兵”活動；冬季保健知識講座，安全教育，學生行為習慣強化教育；學生誠信教育，學生行為習慣、學習習慣檢查，作業(yè)展評，少先隊中隊活動觀摩；舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學區(qū)德育處。十二月份校園小歌手比賽；學期總復習動員會，安全教育；慶祝元旦活動。學校德育工作計劃秋季篇四高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習落實科學發(fā)展觀，大力開展創(chuàng)先分優(yōu)活動，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，解放思想，求真務實，開拓創(chuàng)新，以提升教育內(nèi)涵、開展高效課堂活動為中心，全面推進“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！惫こ?。以提高教學質(zhì)量為目的，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。為推進學校又好又快發(fā)展，進一步構(gòu)建情感交疊的和諧校園提供堅強的組織、保障作用。二、工作目標、xx屆四中全會精神，用科學發(fā)展觀武裝全體教職工，提高理論素養(yǎng)，為促進學生全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作，凝聚黨外優(yōu)秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。三、工作要點(一)以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養(yǎng)以學習宣傳黨的xx大、xx屆四中全會精神為主線，結(jié)合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。，堅持領(lǐng)導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領(lǐng)會xx大、xx屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵。同時，要求領(lǐng)導干部注重理論和實踐相結(jié)合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)、和專業(yè)化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領(lǐng)導有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。，加強黨性修養(yǎng)。通過多種形式學習xx大、xx屆四中全會精神，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵實質(zhì)。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養(yǎng)，善于把理論與實踐相結(jié)合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結(jié)合，不斷用科學的發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來，以學生的全面發(fā)展為本，提高教學藝術(shù)，完善自我品格。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的xx大、xx屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結(jié)合，倡導理論思考和教學實踐相結(jié)合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業(yè)績有實效。(二)加強隊伍建設，提高師德建設水平。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結(jié)，講奉獻，識大局，謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結(jié)合。真正使干部隊伍成為學校發(fā)展的排頭兵。，積極開展“仁愛之師”“增強自主意識，做創(chuàng)新型教師”活動，提高教師素質(zhì)，引導教師確立“愛生樂教，敬業(yè)奉獻，科學施教，優(yōu)質(zhì)高效”的優(yōu)良師風。學習宣傳先進教師的典型事跡。學校德育工作計劃秋季篇五以建設平安校園，建立平安學校為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實職責，健全工作職責制和職責追究制。按照誰主管誰負責的原則，將相關(guān)職責簽訂到各功能室、各職責人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真