20xx年大班中秋節(jié)活動方案做月餅(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 品、畫筆類型：手工折紙：成品、過程圖（需家長和老師的）類型：拓?。盒∮≌?、印泥類型：砂紙類型：陶藝：顏色的泥，烤箱每種都幾個漂亮的成品，供幼兒參考如感覺有難度，可請老師或家長幫忙結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。大班中秋節(jié)活動方案做月餅篇三知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。各色彩紙若干，作畫工具收集各種月餅盒子布置活動室。一、了解中秋節(jié)的來歷通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？二、制作紙燈籠（一）導(dǎo)入活動師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。（二）講解示范：提問：你看到過什么樣的燈籠？告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。老師示范剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的
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