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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園六一活動方案策劃方案幼兒園六一活動安排方案(19篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幼之星”比賽。5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演。器械操表演。頒獎(jiǎng)?!敖Y(jié)對子”親子游園活動)三、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂良好。(3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)?!岸字恰北荣?1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。游園活動(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料幼兒園六一活動方案策劃方案 幼兒園六一活動安排方案篇七一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?;顒拥哪康氖沁M(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選?;顒拥哪康氖羌ぐl(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。四、我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)大班利用廢舊材料親子制作服裝活動 服裝展示及狂歡活動 感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)中班:家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂小班:自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力??鞓纷灾鞯膮^(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。幼兒園六一活動方案策劃方案 幼兒園六一活動安排方案篇八六一兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:一、活動目標(biāo):讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。二、活動安排:時(shí)間:6月1日全天地點(diǎn):大班組各教室和室外形式:年級組進(jìn)行內(nèi)容:上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。(1)各班游戲簡介大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(2)設(shè)獎(jiǎng)情況幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。幼兒園六一活動方案策劃方案 幼兒園六一活動安排方案篇九一、 具體活動內(nèi)容及流程安排:家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8:00——8:30)全體列隊(duì)到 候場。(8:30——8:35)“運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40) 園長講話。(8:40——8:45) 聽音樂由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50) 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈款)。(9:20——10:00) 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)親子游戲活動(共計(jì)八個(gè)游戲,每位幼兒可參與兩個(gè))。(10:00——11:30)游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)二、游戲具體安排:游戲一:貼寶寶(小班) 教室。游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小班) 教室。游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小班) 教室。游戲四:滾接大皮球(托班) 教室。游戲五:看誰喝的多(中班) 教室。游戲六:搶凳、搶座(中班) 教室。游戲七:倒水接力(中班) 教室。游戲八:看誰抓的浴花多(中班) 教室。三、 具體人員安排: 出場及表演唱:音樂負(fù)責(zé)人:領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:游戲票的發(fā)放負(fù)責(zé)人:一組:二組:三組:游戲準(zhǔn)備工作:①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長②游戲過程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。義賣活動:①捐款箱的制作:各班教師。主要負(fù)責(zé)人:義賣場的捐款箱(三個(gè))由負(fù)責(zé)。②收款、記錄人員:場地一:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)。場地二:全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)。全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。拍賣現(xiàn)場:記錄:收款:③義賣人員:場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))。場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負(fù)責(zé))。場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))。場地四:(具體分配安排由 負(fù)責(zé))。拍賣活動:①拍賣主持人:②拍賣協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)。③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備?;顒訑z像人員:托班活動:全體托班教師(由班主任 具體安排)。四、 具體活動要求及注意事項(xiàng): 活動當(dāng)天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次六一所發(fā)園服,保證服裝統(tǒng)一。 活動當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假。 全體員工各盡其責(zé),確?;顒禹樌M(jìn)行。 各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。 活動當(dāng)天無車接送,無早餐、中餐。 活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。 所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等) 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確保活動安全開展。 游戲當(dāng)天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。幼兒園六一活動方案策劃方案 幼兒園六一活動安排方案篇十活動目標(biāo):讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲活動準(zhǔn)備:游戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。場地準(zhǔn)備:幼兒園操場?;顒舆^程:一、集體表演:歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》二、舞蹈班表演三、游戲《推小車》地點(diǎn):幼兒園_場地負(fù)責(zé)人:_老師發(fā)獎(jiǎng)人:_老師玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格?!洞怠⒆鴼馇颉返攸c(diǎn):幼兒園_負(fù)責(zé)人:_發(fā)獎(jiǎng)人:_玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。幼兒園六一活動方案策劃方案 幼兒園六一活動安排方案篇十一一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:二、活動宗旨:為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。四、活動時(shí)間:8:30——10:10親子活動游戲同時(shí)進(jìn)行。五、親子活動游戲:
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