【文章內(nèi)容簡介】 家長。安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全?；顒游唇Y(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能接走孩子（臨走時應與老師、阿姨打招呼）。拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班空間，（家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長積極配合。通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。幼兒園六一活動策劃方案4“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“”前夕組織游園聚餐活動。一、活動時間：5月31日上午9：00——11：30二、參加人員：全體師生。三、主要活動內(nèi)容游園前準備活動游園活動（9：00——10：30）聚餐活動（10：50——11：30）四、籌備活動分工：活動總策劃：****活動具體策劃及攝像、報道：*****準備師生獎品：****五、游園活動內(nèi)容小貓釣魚——負責人：托班教師；地點：小托班規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。沙畫——負責人：托班教師；地點：小托班規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。車輪滾——負責人：托班教師； 地點：小托班規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。疊疊高——負責人：托班教師；地點：小托班規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.打鴨蛋網(wǎng)——負責人：托班教師；地點：小托班規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。踩氣球——負責人：小一班教師； 地點：小一班規(guī)則：15位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。猜謎語——負責人：小一班教師；地點：小一班規(guī)則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。兩人三足——負責人：小一班教師； 地點：小一班規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品。誰的力量大——負責人：小一班教師；地點：小一班規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。夾豆豆——負責人：小一班教師；地點：小一班規(guī)則：6名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。1吹球過杯——負責人：小二班教師；地點：小二班規(guī)則：準備四個杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進最后一個杯中，即獲勝。1摸禮物——負責人：小二班教師；地點：小二班規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。1釣魚——負責人：小二班教師；地點：小二班規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品1小小投球手——負責人：小二班教師；地點：小二班規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內(nèi)，規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。1打泡泡——負責人：小二班教師；地點：小二班規(guī)則：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。1雞蛋寶寶穿新衣——負責人：中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒4至6人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。1套圈—— 負責人：中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進行套圈，套中的物品歸其所有。1兩人三腿走——負責人：中一班教師；地點：中一班。規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰快誰慢。1電動玩具——負責人：中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒4至6人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。驅(qū)滾球——負責人：中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時進行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝。2投球游戲——負責人；中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個投球，一個接球。2魔方——負責人：中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒4至5人一組，規(guī)定時間內(nèi)，變出新造型。2打保齡球——負責人：中一班教師；地點：中一班規(guī)則：幼兒2至3人一組，比賽打保齡球。2小貓釣魚——負責人：中二班教師；地點：中二班規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應的盤子內(nèi)。2走迷宮——負責人：中二班教師；地點：中二班規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法（從進口走向出口；遇到岔路口選路線；遇到死胡同回岔路口換條路線走等），學會反向檢查（即從出口走向進口）。2搶椅子——負責人：中二班教師；地點：中二班將幼兒進行分組，當音樂響起的時候，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。2投籃——負責人：中二班教師；地點：中二班規(guī)則：將幼兒分為3組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃，能運球到指定位置后進行投籃。2車輪滾——負責人：中二班教師；地點：中二班規(guī)則：將幼兒分組，3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。2汽車蹲——負責人：大班教師；地點：大班規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。小小鎖匠——負責人：大班教師；地點：大班規(guī)則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。3吸管傳圈——負責人：大班教師；地點：大班規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局。3身體傳物——負責人：大班教師；地點：大班規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人，中途掉下的出局。3金雞獨立——負責人：大班教師；地點：大班規(guī)則：5人一組，單腳站立，誰的時間長誰獲勝。注：以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領(lǐng)獎品。分管幼兒園的領(lǐng)導和園長負責幼兒園的幼兒安全。幼兒園六一活動策劃方案520xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日，同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實際，確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動 我健康 我快樂 我成長”為主題。具體方案如下：一、慶?；顒拥慕M織方式慶?；顒觾?nèi)容分三部分：(一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與)。(二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與)。(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。二、活動時間具體時間：三、活動要求要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復。各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長參與，全體教師參與。各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。四、評獎辦法組織獎評選組織獎一等獎2個，二等獎2個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個，二等獎4個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個，二等獎3個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀幼兒獎品 幼兒園準備。幼兒園六一活動策劃方案6一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。二、主題和內(nèi)容活動主題：“慶祝六一，快樂成長”活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。三、活動安排(一)成立活動領(lǐng)導小組組長：黃文珠副組長：李秋芬安仕珍成員：代霞張錦秀楊海田江張運澤(二)具體安排策劃：黃文珠李秋芬指揮：黃文珠場地布置：田江楊海張運澤串詞：代霞主持人培訓：安仕珍道具搬運：楊海田江張運澤后勤管理：田江張錦秀張運澤安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀楊海田江張運澤(三)活動過程(四)活動注意事項各班必須要求學生統(tǒng)一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節(jié)目表演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。幼兒園六一活動策劃方案7一、活動目標幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。二、活動準備活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)二樓電腦房——套套樂(xx負責)二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)大廳——趕小豬(張園負責)活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)借肯德基服裝三、活動內(nèi)容（1）、游戲名稱：小投手游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。游戲規(guī)則：每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。（2）、游戲名稱：套套樂；游戲場地：二樓電腦房游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。游戲規(guī)則：幼兒有3次套圈的機會。幼兒必須站在繩子后面套圈。套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。（3）、游戲名稱：喂喂動物寶寶；游戲場地：早教室游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)（4）、游戲名稱：小釣手游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。游戲規(guī)則：站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)（）游戲名稱：跳房子游戲準備：跳房子環(huán)境游戲玩法：根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。增加小河等障礙物增加跳房子的難度。在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。（6）、游戲名稱：搶椅子游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶游戲玩法：幼兒810人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。游戲規(guī)則：音樂停止后才能搶椅子每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友（7）、游戲名稱：趕小豬游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。游戲規(guī)則：幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。四、人員安排活動室人員安排：一樓門廳：張園一樓早教室：xx一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx二樓中一班門口空地：xx引領(lǐng)幼兒活動：小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員中班：xx、xx、xx樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物幼兒園六一活動策劃方案8一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特定此方案。一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒邮褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號活動主題：舞動七彩旋律 唱響金色童年宣傳口號：“我陽光 、我健康 、我成長 、我快樂”活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。以班級為單位做好參加活動的準備。排練童話劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力。收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。三、活動內(nèi)容(一)、活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間：