20xx年大班消防安全教育課的教案和反思(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的使用。隊(duì)列訓(xùn)練：（齊步走、正步走、稍息、立正等）基本功訓(xùn)練：（爬水管、爬墻、放水帶等）滅火訓(xùn)練。（3）讓幼兒通過(guò)各種圖片，認(rèn)識(shí)各種消防標(biāo)志。（4）讓幼兒通過(guò)圖片知道消防隊(duì)員的宿舍里所有的物品都是擺放有序的。組織幼兒討論并提問(wèn)：火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)什么危害？發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦？消防隊(duì)員叔叔是怎樣救火的？我們要向他們學(xué)習(xí)什么？組織幼兒開(kāi)展“消防隊(duì)”的角色游戲。大班消防安全教育課的教案和反思篇四通過(guò)游戲，發(fā)展幼兒的匍匐爬行能力和平衡能力。通過(guò)游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性、柔韌性和動(dòng)作的靈活性。培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力，具有集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。墊子3個(gè)，水桶4個(gè)，椅子4張，鉆圈2個(gè)，平衡木2條，杯子4個(gè)，獎(jiǎng)牌若干。引出課題，引起幼兒興趣師：小朋友，你們知道消防員叔叔是干嘛的嘛？師：消防員叔叔可真厲害啊，能幫助我們做那么多的事情，今天呀，陳老師也請(qǐng)小朋友們也來(lái)當(dāng)一回消防員，也來(lái)體驗(yàn)一下消防員叔叔的一天生活，想不想去？活動(dòng)熱身操師：小朋友，你們知道嗎？消防員叔叔他們一大早起來(lái)就要晨間鍛煉跑步爬山等很多的活動(dòng)，我們也一起去爬山鍛煉一下。①放音樂(lè)幼兒跟教師做熱身操（擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。）②師：小朋友加油，我們快到山頂了，堅(jiān)持一下哦。師：小朋友，終于到山頂了，你們累不累?。繋煟汉?，小朋友，你們可真棒，都堅(jiān)持下來(lái)了，真像一名消防員啊。向幼兒提出要練習(xí)的項(xiàng)目師：今天呀，陳老師請(qǐng)小朋友一起來(lái)練習(xí)一下消防員叔叔平時(shí)練習(xí)的項(xiàng)目，你們看，這是什么？師：（墊子），消防員叔叔平時(shí)在救火時(shí)，火勢(shì)很大就要趴在地上匍匐前進(jìn)，我們這些小小消防員也來(lái)學(xué)學(xué)匍匐前進(jìn)吧。教師講解并示范匍匐請(qǐng)進(jìn)，幼兒自由練習(xí)師：誰(shuí)會(huì)匍匐前進(jìn)？有誰(shuí)愿意上來(lái)示范一下？師：匍匐前進(jìn)就是身體貼在地面，用手臂和腿的力量推動(dòng)身體前進(jìn)。師：我請(qǐng)向朋友來(lái)示范一下，對(duì)不對(duì)？要注意什么？師：我現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自由的練習(xí)一下匍匐前進(jìn)，注意真確的使用方法哦。出示水桶和杯子，講解其用途和方法師：小朋友看，這是什么？你們知道有什么用嘛？師：好，現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友用杯子
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