20xx年夏令營活動計(jì)劃方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員的關(guān)愛，形式新穎。夏令營活動計(jì)劃方案篇三讀古今圖書，品經(jīng)典茗香宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。7月10——11日每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20下午13：30——16：00。以三——五年級為主：三年級推薦2名，四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級）、穆曉紅（三、四年級）評委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動場地）學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。聽講座：邀請《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）讀書交流活動：（1）好書介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）（3）讀后感交流：撰寫讀后感，進(jìn)行交流評比。（三、四年級：穆曉紅；五年級：李亞）“心連心、獻(xiàn)愛心”贈書活動：配合xx萬名兒童暑期圖書館一日生活活動，開展贈書活動。（志愿者）美文朗誦比賽：評選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）準(zhǔn)備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準(zhǔn)備捐贈。把自己訂閱的書在進(jìn)行活動前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。寫好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。選擇一篇美文?；顒拥膸醉?xiàng)要求：輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動的整個(gè)過程，做好組織管理工作。學(xué)生不帶零錢和零食參加活動，注意活動中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。每天活動結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動現(xiàn)場，保持活動場地的干凈整潔?；顒悠陂g不能擅自離開校園，有事要想輔導(dǎo)老師請假。請四、五、六年級班主任于6月29日做好發(fā)動組織工作，并請推薦參加活動的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開會。并上交報(bào)名表，報(bào)名表應(yīng)有學(xué)生家長的簽名。參加活動的學(xué)生每人交20元活動費(fèi)用。夏令營活動計(jì)劃方案篇四暑期夏令營活動是課堂教學(xué)的延伸，也是第二課堂活動的有機(jī)組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了更好的`開展暑期夏令營活動，特制定計(jì)劃如下：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，做到“學(xué)校放假、育人不?！?，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展?；顒訒r(shí)間分兩段：第一段20xx年7月16日（7月4日一天安排兩學(xué)考試考場）；第二段20xx年7月711日。各教研組可以任選一個(gè)時(shí)間段，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。夏令營活動面向全體學(xué)生，由各集備組根據(jù)年級的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。夏令營活動主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動、技能培訓(xùn)、學(xué)科競賽等等。教研組夏令營活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求各教研組要有活動，活動要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。為確保我校暑期夏令營活動的開展，本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容；“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。四、各負(fù)責(zé)人在計(jì)劃表安排的基礎(chǔ)上制定各個(gè)活動的具體實(shí)施方案(活動日程、實(shí)施辦法及措施、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等)。五、活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)人必須將活動計(jì)劃、活動記錄、活動總結(jié)等資料一
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1