【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不少辦法、動(dòng)了不少腦筋，始終本著對(duì)員工身體健康安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決做到不進(jìn)腐爛、變質(zhì)的食材，不要“三無(wú)”產(chǎn)品的輔料，不僅要保證菜品的質(zhì)量，還要保證菜品的種類(lèi)，做到隨時(shí)更新，緊跟時(shí)節(jié)變換，并且注重營(yíng)養(yǎng)搭配。由于項(xiàng)目上的職工來(lái)自東南西北各個(gè)地方，有歲數(shù)大的、也有年輕小伙，有喜歡清淡的、有口味重的、有喜歡吃硬點(diǎn)的、有喜歡吃軟一點(diǎn)的、有喜歡吃麻辣的、有喜歡吃酸甜的.....為了讓大家都吃到家的味道，他與項(xiàng)目每一名職工都進(jìn)行了“最?lèi)?ài)的一道家鄉(xiāng)菜”調(diào)查，自掏腰包買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦，閑時(shí)就在網(wǎng)上研究食譜，對(duì)菜品進(jìn)行創(chuàng)新，不斷改進(jìn)烹飪技術(shù)，對(duì)菜品的加工、制作過(guò)程潛心研究，提高菜品的色、香、味、型、皿的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。制定了項(xiàng)目每周菜譜，同時(shí)，每周推出一道“家鄉(xiāng)菜”，讓每一位員工都能吃到家的味道，以解思鄉(xiāng)之情，成為大家飯后的熱議；根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況，他還制定了一套員工餐、接待餐和集體聚餐不同類(lèi)別的菜譜，規(guī)范統(tǒng)一了項(xiàng)目接待標(biāo)準(zhǔn)；陸續(xù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新了具有獨(dú)自特色的川味辣子雞、涼拌姜絲、口味泡菜等20余種新式菜品，深受項(xiàng)目職工的好評(píng)。有的職工開(kāi)玩笑說(shuō)“項(xiàng)目部食堂要配個(gè)體重秤了，一不小心就要吃胖哦”三尺灶臺(tái)，風(fēng)與火，一尺炒勺，翻江倒海，不懼油煙，不畏炎熱。廚房就是他的戰(zhàn)場(chǎng)，xx十年如一日的在他的“戰(zhàn)場(chǎng)”詮釋著菜品如人品的不凡意義。勞動(dòng)模范事跡材料篇四xxx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸實(shí)的孩子。他平常在家主動(dòng)參與勞動(dòng)，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長(zhǎng)擦地、掃地、擦窗臺(tái)，外出購(gòu)物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。每次到姥姥家，他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到敬重老人。一次過(guò)年，父母外出拜年，家里經(jīng)過(guò)聚會(huì)變得亂糟糟的，他主動(dòng)整理了起來(lái)。他清潔了地面，整理了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位。看著一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他始終都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整齊。在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí)，他總是為父母著想，盡量不亂花錢(qián)，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊。在學(xué)校，他主動(dòng)參與勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，須要大家共同愛(ài)惜。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng)，擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來(lái)幫助老師做最終的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾蠋焼?wèn)他累不累，他忠厚地笑笑說(shuō)，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整齊的教室中安心讀書(shū)，與他的功勞密不行分。在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長(zhǎng)和老師操勞，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成果尤為突出。在生活中，他敬重長(zhǎng)輩，見(jiàn)人問(wèn)好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他常常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩溝通時(shí)，恭尊敬敬，仔細(xì)溝通，不與長(zhǎng)輩犟嘴，做到文明禮貌，與長(zhǎng)輩和諧相處。他主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人，理解老人。勞動(dòng)模范事跡材料篇五秦世俊，中航工業(yè)哈飛數(shù)控車(chē)間數(shù)控銑工，他是哈飛全員創(chuàng)新中涌現(xiàn)出的`先進(jìn)人物的杰出代表。參加工作來(lái)，他實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新、小改小革685項(xiàng)，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益488萬(wàn)元，首創(chuàng)的“逆向思維、反向采點(diǎn)加工腹板法”等20多種新型加工方法已納入產(chǎn)品工藝規(guī)程中。近3年來(lái)，他改進(jìn)40多種零件加工方法，自制夾具50多種，更新程序150多條，完成多個(gè)技術(shù)創(chuàng)新(攻關(guān))項(xiàng)目。秦世俊的主要技能特長(zhǎng)是鏜削加工高精度細(xì)長(zhǎng)孔。車(chē)削細(xì)長(zhǎng)軸類(lèi)零件。銑削材料較軟的大型薄壁零件及高硬度、高耐磨度、高光潔度類(lèi)零件。秦世俊先后榮獲黑龍江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)青年崗位能手、全國(guó)技術(shù)能手、哈爾濱市勞動(dòng)模范、黑龍江省勞動(dòng)模范、中航工業(yè)首席技能專(zhuān)家、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌?0余項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年，他又當(dāng)選為全國(guó)“最美職工”和全國(guó)勞動(dòng)模范。勞動(dòng)模范事跡材料篇六她是一個(gè)外向的女孩子，主動(dòng)向上，也是我們班的勞動(dòng)委員。她工作看法端正，肅穆仔細(xì)，主動(dòng)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師，幫助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面主動(dòng)要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)生活學(xué)習(xí)充溢激情。在老師的指引、訓(xùn)誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。她始終在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)自身的不足。在高校期間，她特殊留意各方面的均衡發(fā)展，熬煉自已在各方面的實(shí)力，主動(dòng)的參與學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力較強(qiáng)。她是特性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人。在她的臉上你可以常常看到她自信的笑容，因?yàn)樗湃蚊總€(gè)人的人生都不會(huì)順順當(dāng)利，總會(huì)有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待?？嗤?、后悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交織中把握住人生航向。她是個(gè)忙勞碌碌的人，因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影。在班級(jí)的事物的處理中總能看到她仔細(xì)負(fù)責(zé)的身影。在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“假如你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充溢信念，那樣你就會(huì)找到自己的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。她做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果也不錯(cuò)，她很熱心，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)生活中，我們遇到困難她都會(huì)和我們一起想方法解決她主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校學(xué)院實(shí)行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也熬煉了自己。為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，特殊是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學(xué)校實(shí)行一次活動(dòng)，“技能競(jìng)賽”在培訓(xùn)過(guò)程中，她很仔細(xì)的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作，別人