20xx年中班感恩節(jié)主題教育活動教案中班感恩節(jié)主題活動教案及反思(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要保護(hù)好安全，親身的讓孩子們感受了母親的愛。最后孩子們在《感恩的心》的歌聲中將自制的感恩卡片及祝福語一同貼在感恩樹上??中班感恩節(jié)主題教育活動教案 中班感恩節(jié)主題活動教案及反思篇三學(xué)會感恩在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。讓幼兒在感知體驗中獲得表達(dá)愛心的愿望。發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》（一）感知活動：多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的？原來是您————門衛(wèi)叔叔。播放門衛(wèi)叔叔工作情景，了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。（二）體驗活動：現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么？讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。用行動表達(dá)愛意，自選小禮物把它放到愛心板上，并對叔叔說一句感謝的話。播放《感恩的心》音樂，用肢體表達(dá)愛心。（三）活動延伸：幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔，還要感謝誰？為什么？幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達(dá)、主動參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛，在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動。活動中幼兒通過觀看錄像，了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報恩是一種美德，活動中要鼓勵幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語貫穿整個活動。中班感恩節(jié)主題教育活動教案 中班感恩節(jié)主題活動教案及反思篇四通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場，讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環(huán)境，體會工人叔叔的辛苦。通過給工人叔叔送水喝，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。體驗人們互相關(guān)心的美好情感。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。１、提前向幼兒說明活動意圖，交代注意事項（安全、活動環(huán)節(jié)）準(zhǔn)備兩個集體小節(jié)目（歌曲、兒歌）準(zhǔn)備開水、紙杯一、談話：師：孩子們，你們度過了一個開心的假期，又來到幼兒園，發(fā)現(xiàn)幼兒園有什么變化?。坑祝鹤兤亮耍ㄕ堄變汉唵握f一說有哪些變化）師：是的，幼兒園重新裝修了，為了讓小朋友早一點上幼兒園，施工隊的工人叔叔每天不停地干，晚上都要干到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作，幼兒園比以前更漂亮，更干凈，小朋友生活在這里會更開心。你們發(fā)現(xiàn)了嗎，現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪地，把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。二、討論：師：今天，老師想帶你們?nèi)タ匆豢垂と耸迨迨窃趺垂ぷ鞯?，那么你們見到工人叔叔我們?yīng)該說什么呢？我們能為他們做點什么？（引導(dǎo)幼兒互相交流、討論，發(fā)表自己的意見，啟發(fā)幼兒說出見到叔叔要說謝謝、請他們休息一下，請他們喝點水；為他們表演節(jié)目）確定節(jié)目：從平時學(xué)的歌表演、兒歌、唐詩中挑選出：《小樹葉》《貝貝上中班》《漁歌子》《山行》三、交代注意事項：注意安全，不要在施工場地玩鬧，不要亂拿亂動施工工具和材料。排好隊，有秩序，有禮貌參觀完以后表演節(jié)目，送水并說一句感謝的話四、參觀施工現(xiàn)場將幼兒帶到施工現(xiàn)場，安靜地觀察工人叔叔的勞動，教師引導(dǎo)幼兒邊參觀邊討論：工人叔叔累不累（一直蹲著，很累），臟不臟（身上手上都是泥土），地面變得怎樣了（很平很漂亮）五、表演節(jié)目在教師引導(dǎo)下，幼兒一齊對施工工人說：“叔叔，歇會兒吧，我們給你們表演個節(jié)目”歌表演：《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》六、送水每個幼兒用紙杯端一杯水，送給工人叔叔，并說一句感謝的話，如：叔叔辛苦了，請喝水；謝謝叔叔，請喝水…結(jié)束活動：帶幼兒回活動室，請幼兒說一說自己的心情活動反思：本活動利用一個非常適合的時機(jī)和機(jī)會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現(xiàn)了活動目標(biāo)，達(dá)到了良好
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