20xx年感恩節(jié)主題活動方案小班感恩節(jié)主題活動方案((五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 09:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大，做自己想做的事。圖3：感恩伙伴，體驗友情之樂（圖片內(nèi)容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩）師：你和你的小伙伴在一起開心嗎？有哪些開心的事？感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易（圖片內(nèi)容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）師：在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人？還有警察、環(huán)衛(wèi)工人三、如何感恩讓幼兒自由發(fā)言，你最感謝誰，如何感謝他？看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。生活體驗創(chuàng)設情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學習助人為樂。情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來（謝謝你不用謝），又有人給他讓了座。教師小結（教師通過圖片引導，讓幼兒說出要感謝的人）師：在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大；感謝老師教給我本領；感謝小朋友帶來的歡樂、幫助；感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢？在教師的引導下，幼兒說出：①做力所能及的事；②懂得分享，分享快樂與痛苦（幫助他人）；③從謝謝開始，說一句祝福的`話，送一份禮物；④遵守各項規(guī)章制度，保護環(huán)境等。四、情感回歸師：在我們旅行即將結束時，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。（播放音樂，幼兒隨老師做手語，在音樂中結束活動）活動延伸：為自己要感謝的人做一份感恩禮物。感恩節(jié)主題活動方案小班 感恩節(jié)主題活動方案(篇三通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”?！陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(教師和幼兒)。各班主要圍繞幾個“一”展開活動。說一篇《感恩的心》故事。采訪一個身邊的人畫一幅感恩的畫學唱一首感恩的歌寫一段祝福，將感激銘記心中周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級博客
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1