20xx年感恩節(jié)主題活動方案小班(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:25 本頁面
【文章內容簡介】 愛，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。帶幼兒集體朗誦感恩的話小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了!演唱歌曲《我的好媽媽》小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應該愛媽媽，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照(1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。(2)引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報媽媽好不好”引導幼兒給媽媽一個擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本尊敬質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母素，師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人，對于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛，而“感恩”是一個人的基本素質，學會感恩，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動。幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?！拔已劾锏膵寢尅崩L畫展：以年級組為單位進行展覽，周五早晨將作品展在自動門處。我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環(huán)等)感恩節(jié)主題活動方案小班篇八人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手。有人為你指點迷津。甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學，從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養(yǎng)內涵。通過感恩節(jié)系列的活動，讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動……xx年11月28日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))明湖北側購買“黃絲帶”，準備展板，用于征集“感恩箴言”。校園環(huán)境布置：展板、海報等。邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負粘貼到我們準備的展板上。xx年11月24日晚上五號教學樓303教室由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。觀看感恩教育主題視頻。由在場的同學依次上臺，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。主題宣誓。電氣電子工程系青年志愿者協(xié)會感恩節(jié)主題活動方案小班篇九一、主題：感恩老師二、時間：xx年年9月17日第九節(jié)課三、地點：四、活動目的：現(xiàn)在的學生，就其心靈的一翼“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的`良知，喚起他們對新學校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。五、活動準備：制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會確定主持人及落實串詞落實并排練節(jié)目布置教室六、活動過程：兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容同學講述感恩節(jié)的由來等同學：歌曲——愛的奉獻同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)等同學：小品——二話西游竇靜等舞蹈表演唱：感恩的心學生代表發(fā)言：老師，我想對您說什么老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么班長小結本次主題班會1主持人宣布本次主題班會結束七、會后小結：回顧本次主題班會，具有如下特點：主題突出。每次活動都應有個突出的主題，并能結合學生實際，圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境，展開活
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