【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。生科院全體學(xué)生。生科院11級(jí)班委（一）瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。（二）指引同學(xué)們到萬(wàn)人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié)，發(fā)放便簽給大家，并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)感恩箴言，幫同學(xué)們將寫(xiě)好的便簽貼到宣傳板上。（三）號(hào)召同學(xué)們?cè)诟卸鞴?jié)當(dāng)天用書(shū)信或短信、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福，傳達(dá)感恩的心。（四）總結(jié)該次活動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 感恩節(jié)活動(dòng)方案小班篇七感恩有您、一路同行 增加在讀學(xué)員的黏度，教育孩子們懂得感恩 挖掘潛在客戶 擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力，宣傳口碑11月25/26下午中小學(xué)生、機(jī)構(gòu)全體工作人員指定某社區(qū)一樓廣場(chǎng)一、合作單位：某貧困學(xué)校某捐贈(zèng)組織、公司等快遞公司二、合作社區(qū)挑選2——3個(gè)中高檔社區(qū)事先將活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素排除，并能與物業(yè)協(xié)商，維護(hù)學(xué)員的安全三、校區(qū)準(zhǔn)備：一間大教室，感恩節(jié)黑板報(bào)、ppt、音樂(lè)四、物料準(zhǔn)備：?jiǎn)雾?yè)、橫幅、h展架、海報(bào)凹凸帽子、凹凸服裝（馬甲、外套均可）或凹凸logo貼、凹凸手提袋凹凸定制的筆若干、空白祝?？ㄈ舾晌?、截止日期合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好；其他準(zhǔn)備11月19日前完成?；顒?dòng)前一天，再次確認(rèn)社區(qū)，人員、物料，準(zhǔn)備充分、13：00—13：30 簽到13：30—13：40 領(lǐng)取物品，每人一個(gè)手提袋，5只筆，5張紀(jì)念卡，一個(gè)帽子，logo貼。13：40—14：00由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動(dòng)要求、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等分組出發(fā)：分成3組，每組安排3名老師帶隊(duì)，排好隊(duì)形，隊(duì)伍前后各一名，其余，一名在隊(duì)伍外面看護(hù)孩子馬路安全，拍照14：00—14：20 步行前往各組指定社區(qū)14：20—14：50 到達(dá)各組指定社區(qū)，再次清點(diǎn)學(xué)員人數(shù)，按名單挨個(gè)點(diǎn)名老師再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)紀(jì)律，活動(dòng)方式，歸隊(duì)時(shí)間14：50—15：00原地休息10分鐘15：00—16：30學(xué)員帶著筆和本子開(kāi)始行動(dòng)，要求社區(qū)里的大人們捐獻(xiàn)一本書(shū)或者一件文具；捐獻(xiàn)者送一只筆和祝?？ǎㄉ弦髮W(xué)員親筆寫(xiě)下自己的祝福）要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書(shū)或者文具16：30到指定地點(diǎn)集合16：30—16：40現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，按名單點(diǎn)名16：40—17：00返回校區(qū)17：00—18：00清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具學(xué)生發(fā)表活動(dòng)感言老師總結(jié)活動(dòng)，為參加活動(dòng)的孩子頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀(jì)念卡，并贈(zèng)送一張課時(shí)抵用券整理當(dāng)天的照片，視頻，撰寫(xiě)文章，制作h6，進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明孩子本次活動(dòng)的表現(xiàn)，以及課時(shí)抵用券的使用。請(qǐng)各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境，社區(qū)距離，安全等問(wèn)題，自行調(diào)整。感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 感恩節(jié)活動(dòng)方案小班篇八happy thanks giving day！——感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家中班：讓愛(ài)住我大班：感恩的心將感恩的種子播撒在幼兒的心田開(kāi)幕式：11月19日主題活動(dòng)：11月22日——11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）（一）環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置教室；大班制作感恩海報(bào)（二）開(kāi)幕式時(shí)間：11月19日上午10：00參加人員：全園幼兒主持人：（中班）過(guò)程：a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活（三）主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。各班級(jí)的特色活動(dòng)。大班年級(jí)（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。（2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。中班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只煮熟的雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。小班年級(jí)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。（四）感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。主持人、串詞。愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二：室外：閉幕式主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活；讓愛(ài)心在我們之中傳遞’感恩你我，真情成長(zhǎng)！情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”黃絲帶的意義全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午活動(dòng)流程：（一）室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意（二）室外兒童表演《我愛(ài)家人》愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜歌曲表演《讓愛(ài)住我家》愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上；鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：（一）室內(nèi)語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你親子制作：感恩大餐（二）室外團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 感恩節(jié)活動(dòng)方案小班篇九通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩〞的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。學(xué)校內(nèi)。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。購(gòu)置“黃絲帶〞，用于征集“感恩箴言〞。打印宣