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正文內(nèi)容

20xx年初中物理備課組工作計(jì)劃初中物理備課組工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 23:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,聽課:隨機(jī)聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進(jìn)行深入解讀,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時的分析,并研究有效的教學(xué)方法。改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進(jìn)生可提倡面批,對作業(yè)進(jìn)行評定,針對性的給予批評和表揚(yáng),以此促進(jìn)學(xué)生。定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動,根據(jù)每個班的學(xué)生特點(diǎn),成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時分析時,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評課。對外交流。一個教研組不是封閉的39。研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。教研組長組織組內(nèi)教師分工合作,共同做好各項(xiàng)工作的書面記錄及專題材料。配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度,對每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析比較。同時,強(qiáng)調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學(xué)策略及時。三、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時代性,開拓性,實(shí)踐性,導(dǎo)向性,探究性。初中物理備課組工作計(jì)劃 初中物理備課組工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇三一、備課組工作思路和目標(biāo):以學(xué)校和教學(xué)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)總結(jié)和探討高效課堂。教學(xué)和教研相輔相成,配合科組工作,提高備課組隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)力量,提高年輕初三物理的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重教師的專業(yè)成長,努力把初三物理備課組建設(shè)成為學(xué)校優(yōu)秀備組。二.工作要點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。制定好初三備課組教學(xué)進(jìn)度表,分配集體備課內(nèi)容做到目標(biāo)明確、具體,措施有效。按照教學(xué)處要求,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保各備課組教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)集體備課,按科組分配準(zhǔn)備公開課,組織聽課評課,反思等。立足高效課堂教學(xué),開展相關(guān)課題研究,積極參加各級各類教研活動,積極關(guān)心佛山中考動向。4. 配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。5.認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度,對每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析
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