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正文內(nèi)容

20xx年九年級歷史期末重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)九年級歷史期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 21:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完畢,及時(shí)布置一些練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,夯實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)榧词故悄芰π驮囶}也要以基礎(chǔ)知識(shí)為依托。教會(huì)學(xué)生一些記憶知識(shí)的方法。如用歷史表格整理知識(shí)、系統(tǒng)法、把歷史知識(shí)用點(diǎn)、線、面串成網(wǎng)絡(luò)使之成為一個(gè)整體,用圖示,比較等方法來復(fù)習(xí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)?,F(xiàn)在通行的是專題式教材,所以我更多的使用歸類復(fù)習(xí),對同類知識(shí)進(jìn)行必要的歸納、總結(jié),使之條理化。第二,復(fù)習(xí)新課堂。這一階段,重點(diǎn)是進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),消化課本知識(shí)點(diǎn)。我主要用2節(jié)課左右的時(shí)間來完成。第三,綜合訓(xùn)練,講、練、評結(jié)合,提高能力。具體做法是:從往年考卷、網(wǎng)上資料中精選幾份進(jìn)行訓(xùn)練,或自編模擬試卷,設(shè)計(jì)的題目由典型性、針對性到層次性和時(shí)代性,并注意試題的靈活性。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,和學(xué)生一起完成,做題過程中及時(shí)指出學(xué)生掌握知識(shí)和審題解題及書面語言等存在盲點(diǎn)和誤區(qū)。要查漏補(bǔ)缺,糾偏正誤。第四,回味練習(xí)。針對在練習(xí)中存在的問題,掃清盲點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。最后,在心理上要調(diào)整好自身和學(xué)生心態(tài)。在復(fù)習(xí)時(shí),教會(huì)學(xué)生正確對待壓力與挫折,正確看待成績,增強(qiáng)自信,發(fā)揮學(xué)習(xí)的最佳效能。同時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)注意從講課復(fù)習(xí)、做練習(xí)(試題)、改正試卷、小結(jié)等等方面,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)上合理利用時(shí)間,學(xué)習(xí)得法,做到事半功倍??傊?,只有在復(fù)習(xí)過程中,師生共同配合,用扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度,科學(xué)的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),才能全面提高歷史學(xué)科的能力,才能以“不變應(yīng)萬變”考出好的成績。九年級歷史期末重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 九年級歷史期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇四本學(xué)期內(nèi)容多,導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時(shí)間較短,只有兩個(gè)周的復(fù)習(xí)時(shí)間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),以取得較好的成績,結(jié)合所教學(xué)班級學(xué)生的情況,下文為大家提供了九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:落實(shí)知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,在復(fù)習(xí)中做到突出重點(diǎn),把知識(shí)串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力做到扎實(shí)有效,避免做無用功。 ,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計(jì)算能力。:先分單元專題復(fù)習(xí),再綜合練習(xí)。 :先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺。 :教師及時(shí)認(rèn)真批改,講評時(shí)根據(jù)學(xué)生存在的問題及時(shí)輔導(dǎo),并且給以鞏固訓(xùn)練。第一階段:知識(shí)梳理形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò): 期末復(fù)習(xí)從17號(hào)開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點(diǎn),精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復(fù)習(xí)講學(xué)稿中,前面三章花3天的時(shí)間復(fù)習(xí)結(jié)束,最后兩章雖然是剛學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備加強(qiáng)復(fù)習(xí)。 12月17復(fù)習(xí)二次根式 12月18日復(fù)習(xí)一元二次方程 12月19日復(fù)習(xí)旋轉(zhuǎn) 12月21日復(fù)習(xí)圓 12月22日復(fù)習(xí)概率初步 1月224日綜合練習(xí)實(shí)際操作:一節(jié)課復(fù)習(xí),一節(jié)課檢測。一課時(shí)
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