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正文內(nèi)容

20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得(模板8篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 21:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 政府高層領(lǐng)導重視,有統(tǒng)一的領(lǐng)導與協(xié)調(diào)推進體制。在加拿大,實施電子政務(wù)是以政府最高領(lǐng)導人的公開宣布為根據(jù),同時建立一個中央權(quán)力機構(gòu)專門負責電子政務(wù)方面的工作,這個機構(gòu)可繞過個別部委或部門而直接向上匯報工作。美國電子政務(wù)建設(shè)由總統(tǒng)管理委員會統(tǒng)一指導,管理與預(yù)算辦公室負責電子政務(wù)的執(zhí)行和協(xié)調(diào)推進,該辦公室主任是總統(tǒng)內(nèi)閣成員。美加等國的政府部門和地方政府都設(shè)置了首席信息官負責電子政務(wù)建設(shè),并組成首席信息官委員會,定期召開聯(lián)席會議,協(xié)調(diào)開展電子政務(wù)的有關(guān)事項。采取有力措施解決政府信息公開和跨部門信息資源共享問題。在傳統(tǒng)的政府體制下,政府信息資源的開放共享與部門所有之間矛盾十分突出。信息資源共享背后隱藏的是利益驅(qū)動。在信息資源的整合過程中,不可避免地會觸動現(xiàn)有的權(quán)力結(jié)構(gòu)和既定的利益格局?,F(xiàn)實的社會需求是通過電子政務(wù)沖破部門條塊分割的結(jié)構(gòu)并打破這種利益格局。有鑒于此,一些國家采取了有力措施促進政府信息資源的跨部門共享,以提高政府工作效率,避免重復(fù)建設(shè)和減輕公眾負擔。英國政府在政府信息資源統(tǒng)籌方面,采取措施對政府職能進行重組,加大跨部門的合作,并將相關(guān)業(yè)務(wù)按公眾的需求組合起來,推出了跨部門信息共享系統(tǒng)。歐盟則實施了公共部門數(shù)據(jù)交換項目。優(yōu)化政府業(yè)務(wù)流程。國外電子政務(wù)建設(shè)的實踐表明,缺乏對政府業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化是成功實施電子政務(wù)的主要障礙之一。規(guī)范和優(yōu)化政府業(yè)務(wù)流程就是對傳統(tǒng)的以行政職能為中心的行政流程進行規(guī)范和重組,充分考慮公眾的需求和滿意度。優(yōu)化后的政府業(yè)務(wù)流程有兩個基本特征:一是面向公眾,以公眾滿意為目標。二是以事務(wù)為中心,跨越部門和職能界限。突出服務(wù)宗旨,以公眾需求確定應(yīng)用項目。在確定前臺應(yīng)用項目時,首先要調(diào)查公眾和企業(yè)的需求,把公眾和企業(yè)最關(guān)心而且容易實現(xiàn)的、具有示范效應(yīng)的項目確定為優(yōu)先開展的在線服務(wù)項目,以提高項目的成功率。在后臺整合過程中,需要加強政府各部門之間的協(xié)作。加拿大在電子政務(wù)建設(shè)過程中始終遵循為公眾服務(wù)的宗旨,通過民意調(diào)查確定需要建設(shè)的在線服務(wù)項目,并在此后繼續(xù)通過民意調(diào)查對在線服務(wù)項目不斷改進和完善。重視政府門戶網(wǎng)站建設(shè)。政府門戶網(wǎng)站是電子政務(wù)發(fā)展的主要形式,在電子政務(wù)的實施過程中,及時制定有關(guān)政府門戶網(wǎng)站建設(shè)和管理的政策并付諸實施十分重要。政府門戶網(wǎng)站是政府在線服務(wù)的主要渠道,它強調(diào)對各個部門提供的信息和服務(wù)進行整合,并通過統(tǒng)一的平臺提供給公眾,提供“一站式”服務(wù)。我國的政府上網(wǎng)工程在1999年啟動后,到目前國家各部委和各級地方政府大都建立了網(wǎng)站,盡管總體而言網(wǎng)站的成熟度不夠高,但為國家全面實施電子政務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。目前我國建立中央政府門戶網(wǎng)站已是當務(wù)之急,國家應(yīng)強力推動并組織資源下力量規(guī)劃、建設(shè)和管理中央政府門戶網(wǎng)站,其重大意義不言而喻。重視電子政務(wù)建設(shè)的績效評估。要明確地對電子政務(wù)實施的效果進行定義并衡量工作進展。英國負責電子政務(wù)的專員和大臣要向首相提交月度和年度進展報告。美國推出了“電子政務(wù)計分卡”,根據(jù)電子政務(wù)服務(wù)的便捷性、用戶數(shù)量、風險和收益等評估標準,將各部門的電子政務(wù)建設(shè)水平從高到低劃分為綠、黃、紅三個等級,綠級表示符合所有評估標準,黃級表示滿足部分標準,紅級表明存在嚴重缺陷。重視對公務(wù)員特別是中高級公務(wù)員進行培訓,通過培訓提高政府工作人員實施電子政務(wù)需要的能力。提高公務(wù)員在開展電子政務(wù)建設(shè)方面的素質(zhì),強化他們運用信息技術(shù)和信息資源的能力,這是帶動電子政務(wù)健康有序發(fā)展的一項重要措施。應(yīng)特別強調(diào)的是,政府的中高級官員應(yīng)做為重點培訓對象。強調(diào)電子政務(wù)必須為公眾提供實在的利益,以人為本、公民至上。電子政務(wù)是提供全天侯服務(wù)的政府,必須能夠做到全年任何一天24小時都不會中斷。必須重視用戶是否愿意采納網(wǎng)上服務(wù)。應(yīng)簡化服務(wù)的遞送,減少重復(fù)作業(yè),并以納稅人所付出的最低成本達到服務(wù)的最高水準。必須具備能處理成套交易的能力以降低費用。重視信息安全和隱私權(quán)保護。構(gòu)建信息安全保障體系是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們這里強調(diào)的只是電子政務(wù)應(yīng)用中的信息安全和隱私權(quán)保護問題。顯而易見,公眾只有對電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)感到放心,覺得個人信息不會因系統(tǒng)故障丟失,不會被網(wǎng)絡(luò)黑客竊取,不會因管理不善被他人輕易獲得,其隱私權(quán)可以得到有效保護,這樣他才會積極利用信息化手段接受政府的服務(wù)。歷史發(fā)展到今天,中國政府必須走依法行政、建設(shè)法治政府之路,這是我國行政許可法蘊含的基本精神。這個法治政府的基本框架是:政府職能是有限的。政府管理方式是規(guī)則導向型的。政府運作是透明的。政府是高效、便民的。政府是講誠信的。政府應(yīng)當是責任政府。我們在前面已對電子政務(wù)的功能有了很多論述,不難看出,在實現(xiàn)上述六個目標的過程中,電子政務(wù)可以發(fā)揮其無可替代的作用?!吨腥A人民共和國行政許可法》第33條明確提出行政機關(guān)應(yīng)當推行電子政務(wù)。我們知道,政府運作公開透明和高效便民是行政許可法的明確要求,也是政府管理創(chuàng)新的重要目標,而電子政務(wù)的本質(zhì)就是改變傳統(tǒng)的政府管理方式,及時把政府的決策、服務(wù)內(nèi)容、工作程序和辦事方式向社會公布,為公眾提供公開透明、高效便捷的公共服務(wù),并自覺接受社會監(jiān)督。共2頁,當前第。2頁12專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會篇四我參加了20xx年的機電專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓。培訓前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學習業(yè)務(wù),踏踏實實搞建設(shè),認為學好專業(yè)知識,能夠解決實際工作中的具體問題就行了,其他事有領(lǐng)導考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過培訓知道,作為機電工程領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心,向外延申學習相關(guān)的知識,更好地服務(wù)于本職工作。在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動有趣、條理清晰、既貼近工作實際又緊扣熱點問題通過學習,使我開闊了眼界、增長了知識,對我們?nèi)粘9ぷ饔泻艽蟮膸椭?,大大提高了我的業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們只有通過不斷學習,更新專業(yè)知識來武裝自已的頭腦,緊扣時代發(fā)展的脈搏,才能適應(yīng)工作的需要。就這次所學課程,有如下幾點心得體會:通過對知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新發(fā)展的學習,知道了地方經(jīng)濟與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,知道了企業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,以及未來的發(fā)展與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,了解到與知識產(chǎn)權(quán)在地方經(jīng)濟中的支撐保障作用,也知道了知識產(chǎn)權(quán)的定義加強知識產(chǎn)權(quán)的原因。通過對office辦公軟件應(yīng)用的學習知道了平時經(jīng)常用到的office辦公軟件,雖然他是我們?nèi)粘V杏玫淖钇椒驳囊环N工具,但是我們對他的了解也僅限于常用的`工具,一些不怎么常用的、但是很實用的工具,老師也舉例出來,雖然時間很短,但是我們的收獲非常豐富,最重要的是,通過這樣的學習,我們知道了,這樣的小工具也在不斷的更新不斷的進步,激發(fā)了我們不能停止學習的心,使這次的繼續(xù)教育,有很強的實用性。通過對3d打印技術(shù)的學習,知道了原、典型的3d打印工藝、3d打印技術(shù)的應(yīng)用等知識,3d打印技術(shù)就是一種在產(chǎn)品開發(fā)中,用于產(chǎn)品設(shè)計、性能以及生產(chǎn)潛力評估的一種原初的類型、形式或例證,是作為其后期階段的基礎(chǔ)模型。這是一種很有潛力的新型技術(shù)工藝,他能帶給我們的是一種生產(chǎn)與思維方式的改變,3d打印技術(shù)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,通過學習我們知道了,3d打印雖然在現(xiàn)在還有很強的局限性,但他就像所有的新技術(shù)一樣,雖然眼下艱苦,但他的前途卻必將一片坦途。通過這次繼續(xù)教育學習我知道了當今社會,已經(jīng)進入了一個以知識和技術(shù)不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟時代。一個區(qū)域經(jīng)濟實力的競爭,越來越體現(xiàn)在知識和人才的多少、民族素質(zhì)的高低和創(chuàng)新能力強弱的競爭。要搶占競爭的制高點,贏得競爭的主動權(quán),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,提高人民素質(zhì)和創(chuàng)新能力是關(guān)鍵,這也是我們繼續(xù)教育的內(nèi)涵之一。的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學的更扎實。隨著公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗。我迫不及待想回到原來的工作崗位去大展身手去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位、社會,更是讓自己滿意的答卷。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會篇五在知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育已經(jīng)成為企事業(yè)單位創(chuàng)新的一個亮點。本站小編整理了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學習。心得體會。范文,僅供參考。今年7月份,我在安康市職業(yè)技術(shù)學院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育集中培訓。通過這次培訓學習使我的知識層次有了新的提高,尤其對規(guī)劃設(shè)計工作幫助很大,增強了運用新理念解決新問題的能力。一、通過這次的學習豐富了自身的理論知識,提高了專業(yè)技能我參加工作近5年,一直忙于業(yè)務(wù)工作,平時工作時間緊迫,學習時間十分有限。通過這次學習對對于日常工作啟發(fā)極大。二、通過這次學習提高了自身的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來,一直將精力集中于有限的建筑設(shè)計工作,對于規(guī)劃管理,特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多,特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握,對設(shè)計工作產(chǎn)生了許多不利的影響,走了一些彎路。三、收獲和感想。這次的繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓,讓我得到了很大的啟發(fā)和幫助,培養(yǎng)了我在工作中多思考多研究的習慣,讓我在建筑設(shè)計工作中有了更寬闊的視野,對建筑設(shè)計中有了更多更靈活的設(shè)計理念,在設(shè)計中考慮更多的方面,不在片面,狹隘,從而設(shè)計更加貼近實際,更加符合規(guī)律,更加以人為本。在規(guī)劃管理工作中有了很大的信心,用最能解決問題的方法去辦事,用最科學的理論去指導實踐工作,不鹵莽、不偏激,使城市建設(shè)工作有延續(xù)性。,做勤于學習,不斷學習的建筑設(shè)計師通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓學習,我感觸頗深,對于建筑設(shè)計的理解,我不再停留在表面,而是進一步的了解。建筑設(shè)計,是一個深厚的專業(yè),它所涉及的領(lǐng)域非常廣,有交通、人口、園林綠化、地理學、美術(shù)設(shè)計、建筑學、給水、排水工程、供暖、測量、電力、電訊、橋梁等等。城市規(guī)劃,一個夾雜有多個知識領(lǐng)域的綜合型專業(yè)。通過建筑設(shè)計這次學習,開拓了我的視野,豐富了我的專業(yè)知識,提高了我的工作水平,使我在今后的工作中更有信心,使我對未來的工作充滿了希望,今后我要在建筑設(shè)計專業(yè)的本職工作中要有更好的目標:一是要經(jīng)常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓活動
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