20xx年三年級語文上冊知識點歸納總結(jié)人教版三年級語文上冊知識點歸納總結(jié)電子版(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 p64 p71 p82 p89 p98 p102 p131 p132七、選讀課文(8)《不懂就要問》《做風車的故事》《五花山》《六個矮兒子》神筆馬良》《字典公公家里的爭吵》《喜愛音樂的白鯨》《信箱》八、趣味語文(2次) 繞口令p50 編字謎p132九、成語故事(2次)《刻舟求劍》p115 《聞雞起舞》p33十、資料袋(9個)民族資料p5 李四光p27 宋慶齡p30 風箏p41 蜜蜂p57微生物p60 孔子p69 香港p96 圣誕節(jié)p126 小練筆(4次)1續(xù)寫故事 p242寫玩中的樂趣或收獲p603寫家鄉(xiāng)的景物p934替小女孩寫感謝話p126 作文 (8次)一單元：課余生活 二單元：一個熟悉的人 三單元：選一幅秋天的畫寫下來四單元：觀察日記 五單元：生活中的傳統(tǒng)文化 六單元：介紹風景優(yōu)美的地方七單元：編寫童話故事 八單元：自由寫作我們的課余生活講名人故事秋天的快樂觀察中的發(fā)現(xiàn)生活中的傳統(tǒng)文化介紹風景優(yōu)美的地方動腦筋解決問題夸夸我的同學一、展示臺(2次)多彩的課余生活圖片展示p16傳統(tǒng)文化的展示p82二、寬帶網(wǎng)(2次)了解科學發(fā)明的故事p65 反映祖國風光和物產(chǎn)的資料 p99三、綜合性學習(2次)記錄課余生活p5 p11 p14 搜集中華傳統(tǒng)文化資料p70 p76 p80三年級語文上冊知識點歸納總結(jié)人教版 三年級語文上冊知識點歸納總結(jié)電子版篇三：拼音、字、詞、句。拼音：易讀錯字、多音字組詞、看拼音寫漢字。字：難寫字的筆順、筆畫，同部首字，同音字填空，選擇不同詞語中同一個字的字義。詞：形近字組詞，換偏旁、加偏旁組字再組詞，近義詞、反義詞，四字詞語。字詞的內(nèi)容看起來比較多，如果抓住聽寫、看拼音寫漢字的日常練習，期末復習時著重撈出易錯字、易混字，則很容易完成字詞這兩部分復習。句：ａ 修辭：加上三年級新學習的修辭：排比、夸張，三年級學生共需掌握這五種修辭方法：比喻、擬人、排比、夸張、反問。排比句牢記是三胞胎以上(相同的兩個句式我稱為雙胞胎，以此類推三胞胎、多胞胎……)夸張句則聯(lián)系生活舉例子理解。反問句通過詢問表達相反的意思，問的句子中已經(jīng)包含答案，并不需要回答。ｂ 把字句與被字句互換。方法：找出“把”字或“被”字，將前后的名詞(包括修飾語)交換位置，后面的內(nèi)容照抄。陳述句換成把或被字句方法：a、畫出句子中的動詞，動詞后的詞之前加上“把”字與動詞交換位置，再按順序抄下來。b、畫出句子中的動詞，動詞后的詞放到句首，后面加個“被”字再按順序抄下來。ｃ 陳述句、感嘆句、反問句互換。陳述句變感嘆句：照著抄，可以在形容詞前加個“真”字，最后加個感嘆詞“啊”或者“呀”再寫上感嘆號。感嘆句變陳述句：照著抄，把“真”這樣表示程度的字去掉，去掉后面的感嘆詞和感嘆號，再寫上句號。陳述句變反問句：關(guān)鍵看句子中有沒有“不、沒有”之類的否定詞。如果有否定詞，去掉。沒有就加上。然后句首加上“難道”，句尾加上“嗎”或者“呢”，再變問號為句號。反問句變陳述句：同樣看否定詞，有就去掉，沒有就加上。然后去掉“難道”、“怎么”、“嗎”之類的反問詞，最后變問號為句號。ｄ 關(guān)聯(lián)詞語。這里不做詳細歸納，以本學期課文中出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語為主。要求能選擇關(guān)聯(lián)詞語填空，能用關(guān)聯(lián)詞語說句子。ｅ 改病句：牢記四字原則“增刪調(diào)換”。ｆ 引用對話的不同形式。分為四種情況
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