20xx年重讀陶行知讀書心得體會(huì)重讀陶行知讀書心得及感受(編輯修改稿)
2025-08-12 20:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的需求，不能打著愛的旗號(hào)入侵學(xué)生的心靈。我們要學(xué)習(xí)讀懂學(xué)生行為背后的心理訴求，而不是用自己的感覺來評(píng)價(jià)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)時(shí)，除了批評(píng)，我們要學(xué)習(xí)其他更有效的方法來幫助學(xué)生，而不是充當(dāng)“劊子手”。我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)新鮮事物，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，與學(xué)生平等交往，讓自己擁有發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜怒哀樂的眼睛。 “教育就是用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！碧障壬牡慕逃枷雽⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我成長，而相信我也能通過自己的教育影響另一群孩子們。2022年《重讀陶行知》讀書心得體會(huì)二趙鮮娣 為促進(jìn)教師專業(yè)成長，促使教師向業(yè)務(wù)型和專家型教師發(fā)展，我校開展了暑假教師讀書活動(dòng)。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感受頗深，受益非淺?，F(xiàn)將近期的收獲和體會(huì)與大家分享。 我所拜讀的是李鎮(zhèn)西老師的《重讀陶行知》這本書，當(dāng)翻開這本書的時(shí)候，我被深深的吸引住了。李老師在書中用純樸的文字講述著他進(jìn)行教育的點(diǎn)滴故事，向我們傳達(dá)著他的教育思想和理念，反思著自己在教學(xué)，生活，為人處事中的一言一行。我一邊讀一邊細(xì)細(xì)的感知、品味、思考，仿佛在聆聽一位智者在娓娓道著一個(gè)師者的責(zé)任與使命。 李鎮(zhèn)西老師這本著作包括序言和后記共分76篇文章。開篇就介紹的是大先生陶行知，緊接著說的是陶行知的初心，讓讀者初步了解陶行知，然后就根據(jù)陶先生的思想列舉了一個(gè)個(gè)在教學(xué)中生動(dòng)地實(shí)例，而這些實(shí)例中可以說篇篇蘊(yùn)含
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