20xx年七彩蝴蝶教學(xué)反思簡短大班語言七彩的蝴蝶教學(xué)反思模板(編輯修改稿)
2025-08-12 20:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說是音樂課，但是當(dāng)我邊說邊畫時有點“賣關(guān)子”的感覺讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣都被調(diào)動起來了，接下來又讓學(xué)生來說說自己見過的蝴蝶和表演由毛毛蟲“進(jìn)化”成蝴蝶的過程中，大部分同學(xué)都能夠表演出自己的特色，而且表演得也很生動。在這個課時中歌曲《蝴蝶花》對于二年級的學(xué)生來說還是比較上口的，學(xué)得都很快，但是學(xué)生在剛開始進(jìn)行學(xué)習(xí)歌曲時，都是用喊唱的形式，一個個都喊得特別的大聲，特別的起勁兒，直到糾正后才慢慢的回到
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