【總結】手工編織社團第一課時認識編織工具一、教學目標:1.了解與感受鉤織作為一種民間工藝對生活和社會的影響與意義,認識常見的鉤織材料,了解它們的特性。2.認識常用的編織工具:鉤針和毛線。3.掌握鉤針的握法。二、教學準備:各種鉤針編織物件;鉤針一枚;毛線一團三、教學過程:(一)鉤針的起源(二)鉤針編織物的欣賞。?視頻播放編織物的圖片,欣賞漂亮的,有創(chuàng)意的
2025-04-17 01:26
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 怎樣編織棒針線毛線大衣 怎樣編織棒針線毛線大衣 編織棒針線毛線大衣的順序是怎么樣的呢,大家想學習怎樣編織棒針線毛線嗎?下面為大家介紹編織棒針線毛線大衣的...
2025-04-13 21:42
【總結】手工編織教學計劃一、培訓目標根據(jù)培訓對象的特殊性,及培訓要求,特制定本手工編織專業(yè)培訓計劃。二、理論知識學習職業(yè)道德規(guī)范,了解掌握手工編織的基本知識以及編織工具的使用方法,以及各種實物的編織方法,在學習過程中靈活運用。三、操作技能通過本課程學習,學員能夠熟練手工鉤織的各種技法,并能夠靈活運動各種工具,應用到日常生活中創(chuàng)造出更多有價值的產(chǎn)品。四、課程性質(zhì)、目的及任務
2025-08-03 23:45
【總結】教你編織---地板襪不收藏你就虧大了.。??材料:毛線-3種顏色,2兩足夠了,毛衣針4根。??????型號:適合35-37碼的腳??織法:起針40針?
2025-06-27 21:29
【總結】美術紙條編織(十二篇) 美術紙條編織(十二篇) 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這...
2025-07-31 13:31
【總結】手工編織寶寶毛衣圖片教程許多媽媽都想給寶寶親手織一件毛衣,因此在網(wǎng)上寶寶毛衣的編制方法也成了熱搜詞。其實,寶寶毛衣編織方法并不難,只要掌握好要點和步驟就能大功告成。下面,世界工廠紡織服裝網(wǎng)手把手教你寶寶毛衣編織方法,以供學習參考。寶寶毛衣編織花樣1.寶寶毛衣的詳細織法1.1.用12號針,領子用綠色的線起78針織9行雙螺紋,然后換黃色的毛線織1行平針
2025-06-25 07:05
【總結】四川明星電纜股份有限公司高速編織機操作規(guī)范四川明星電纜股份有限公司目錄一、設備用途二、設備結構三、設備操作規(guī)范四川明星電纜股份有限公司一、設備主要用途設備專供電線、電纜以鋁鎂合金絲、鋼絲、不銹鋼絲、銅絲等軟金屬絲或棉線、玻璃纖維絲和塑料線(絲)的編織屏蔽及護套之用。四川明星電纜股份有限公司一
2025-08-14 11:07
【總結】......學毛線編織(一)寧陽實驗高中吳愛玲課題:學毛線編織(一)課時:1課時課型:新授課教法:講練結合、多媒體展示學法:小組
2025-04-17 00:31
【總結】第8課 巧手編織一、教材分析:1.理解本篇課本的設計意圖、讀懂教材、了解學習領域。設計意圖本課內(nèi)容是屬“設計·應用”類,其學習領域的活動方式既強調(diào)形成創(chuàng)意,又注意活動的功能目的,具有操作性特點,最終達到外化自己的情感和認識的目的。讀懂教材本篇課本的設計是遵循學生認知發(fā)展規(guī)律,從學生的實際出發(fā),避免了學科知識專業(yè)化傾向。教學內(nèi)容選擇了“編織藝術”,傳統(tǒng)編
2025-08-05 10:20
【總結】......中國傳統(tǒng)技藝漁網(wǎng)的編織及使用目錄第一章織網(wǎng)前的準備工作梭子的制作尺板的制作網(wǎng)線的選擇第二章撒網(wǎng)的織法網(wǎng)綱的制作起頭平織生眼出兜封網(wǎng)漆網(wǎng)提兜第三章抄
2025-06-22 13:04
【總結】 幼兒園中班教案《編織鳥窩》 中班教案《編織鳥窩》適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗用自然物編織作品的快樂,提高動手能力,在嘗試和改進中學習用茅草編織成鳥窩,培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力,快來...
2024-10-06 20:13
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 區(qū)發(fā)展手工編織產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告 區(qū)發(fā)展手工編織產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告范文 根據(jù)市婦聯(lián)安排,__區(qū)婦聯(lián)對全區(qū)婦女手工編織情況進行了專題調(diào)研,調(diào)研情況如下: 1、手...
2025-04-05 21:22
【總結】第二節(jié)編織玩具編織是我國民間傳統(tǒng)工藝的一種,有悠久的歷史,紙編是在汲取民間編制工藝的基礎上,以紙條為材料的手工編織活動。它是一種手工勞動,也是一種游戲,幼兒運用紙條編織形象,可以有力的促進大腦的發(fā)育,培養(yǎng)幼兒的動手、動腦和審美能力。一、紙編圖案材料:較厚的彩紙工具:刀制作方法:根據(jù)經(jīng)緯交叉的原理編織(1)取一張彩色卡紙作
2025-04-29 07:00
【總結】第一課時認識編織工具一、教學目標:1.了解與感受鉤織作為一種民間工藝對生活和社會的影響與意義,認識常見的鉤織材料,了解它們的特性。2.認識常用的編織工具:鉤針和毛線。3.掌握鉤針的握法。二、教學準備:各種鉤針編織物件;鉤針一枚;毛線一團三、教學過程:(一)鉤針的起源(二)鉤針編織物的欣賞。?視頻播放編織物的圖片,欣賞漂亮的,有創(chuàng)意的手工小物
2025-04-17 00:43
【總結】綜合實踐活動《編織小能手》教案設計者:王寶梅????單位:滕州市西崗中學授課年級:九年級????教材:自主開發(fā)教材電話:13589624576郵箱:xinqingyangba@一、主題設計意圖編織是中華民族流行千載的手工編制藝術,編織品在長期的積累演變中已經(jīng)成
2025-04-30 13:08