消防支隊開展先進性教育集中學習總結(編輯修改稿)
2025-08-12 19:49 本頁面
【文章內容簡介】 個集中培訓期間，根據支隊黨委部署,學員們主要討論了隊伍建設中表現(xiàn)較為突出的兩類問題：一是支隊極少數干部工作存在的“守攤子”和“撥算盤”的思想,即工作上不不求上進，不求有功，但求無過，工作不主動,做事等安排,撥一下動一下，沒壓力，沒動力,小事不想干,大事干不了,難事不愿干的思想；二是全面分析支隊近年來在隊伍管理方面發(fā)生的問題,并結合先進性教育,分析問題產生的根源及今后工作的努力方向。3月4日下午組織了全體黨員參加的集體大討論，由各組派一名代表結合自身工作實際進行了發(fā)言，交流了學員之間的學習心得體會，鍛煉了干部的自身能力，收到了很好的教育效果。通過有針對性的教育和討論，全體學員開拓進取，加強部隊建設的信念更加堅決。（四）強化措施，保證學習質量。教育中緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線，以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要教材，突出《黨章》這個學習重點，結合規(guī)定的學習內容和篇目，采取靈活多樣的形式，認真組織黨員開展封閉式教育。同時，還立足實際，采取有效措施，正確處理工作與學習之間的矛盾，保證參學率和學習質量。一是分類指導。對公務外出的黨員采取“外出自學、及時補課”的辦法；對個別生病住院的黨員指定專人采取個別輔導、結對掛鉤、上門送學，保證教育一個都不漏。二是領導帶頭。支隊黨委和各級黨員領導干部都以普通黨員身份，積極參加所在小組的學習培訓，帶頭學習、帶頭撰寫學習心得體會，在先進性教育活動中帶好頭、做好表率。三是建立健全相關制度。結合我支隊工作實際，制定了《長沙市消防支隊開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》，對集中學習時間、學習筆記、撰寫心得體會文章等方面提出了具體要求。同時，還建立了學習考勤、筆記檢查、請銷假、考評、補課、資料建檔和定期通報等規(guī)章制度，如實記錄每個學員的學習情況，并將其作為黨性分析、民主評議的一項重要內容，作為參加先進性教育活動表現(xiàn)的
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