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正文內(nèi)容

最新教師節(jié)趣味活動方案小學(xué)(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 19:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。教師節(jié)前一周活動準(zhǔn)備1:(x月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(x班負責(zé))活動準(zhǔn)備2:x——x年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。x——x年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行xxx字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責(zé)負責(zé))活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責(zé))活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責(zé))活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負責(zé))清晨,校園插上彩旗.課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。活動總負責(zé):xx活動宣傳報道:xx活動攝像、拍照:xx帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:xxx記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):xxx紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx教師節(jié)趣味活動方案小學(xué)篇六一、活動背景有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自我的崗位上耕耘,無私地奉獻著自我,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要好處。此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,資料涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目。在教師節(jié)當(dāng)天,能夠班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒明白教師節(jié),了解教師工作的辛苦和好處,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師十分關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們就應(yīng)尊敬老師。③小朋友們能夠用不一樣的方式,向老師表達自我的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。(一)各年齡段主題活動目標(biāo)小班,認識教師的主角,初步了解老師的工作。,產(chǎn)生喜愛老師的情感。中班,是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的好處。、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達自我對老師的愛戴。,增進愛老師的情感。大班,了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和好處。,用自我的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。(二)活動準(zhǔn)備?!袄蠋?,節(jié)日快樂”。《我的好老師》幼兒繪畫展。,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。5。張貼海報,歡迎家長來園參加活動。6。鼓勵家長與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。(三)活動案例★小班語言活動——老師,您真好活動目標(biāo)1。明白教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。、愛老師的情感?;顒訙?zhǔn)備:幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?;顒舆^程:1。談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。師:這天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看那里面有誰?他們在干什么?、生活的視頻,了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?。師:
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