最新教師節(jié)趣味活動(dòng)方案小學(xué)(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 19:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。教師節(jié)前一周活動(dòng)準(zhǔn)備1：（x月x日）周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。（x班負(fù)責(zé)）活動(dòng)準(zhǔn)備2：x——x年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。x——x年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行xxx字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在x——x日中午2：00，循環(huán)廣播。（xx負(fù)責(zé)）活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 （各班主任負(fù)責(zé)）活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。（汪負(fù)責(zé)）清晨，校園插上彩旗.課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”）上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝?；顒?dòng)總負(fù)責(zé)：xx活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx活動(dòng)攝像、拍照：xx帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xxx記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系（待定）：xxx紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx教師節(jié)趣味活動(dòng)方案小學(xué)篇六一、活動(dòng)背景有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自我的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng)，有著重要好處。此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，資料涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目。在教師節(jié)當(dāng)天，能夠班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒明白教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和好處，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師十分關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們就應(yīng)尊敬老師。③小朋友們能夠用不一樣的方式，向老師表達(dá)自我的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班，認(rèn)識(shí)教師的主角，初步了解老師的工作。，產(chǎn)生喜愛老師的情感。中班，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的好處。、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對(duì)老師的愛戴。，增進(jìn)愛老師的情感。大班，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和好處。，用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備。“老師，節(jié)日快樂”?！段业暮美蠋煛酚變豪L畫展。，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5。張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。6。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。(三)活動(dòng)案例★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好活動(dòng)目標(biāo)1。明白教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。、愛老師的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒?dòng)過程：1。談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。師：這天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看那里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?、生活的視頻，了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?。師：
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