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正文內(nèi)容

最新學(xué)期體育工作計(jì)劃也稱(23篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)期開展一次爬山活動(dòng)。四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績有了很大的提高。多次在我區(qū)小學(xué)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。學(xué)期體育工作計(jì)劃也稱篇八一、學(xué)情分析我任教五年級三個(gè)班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。二、教材分析五年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)四年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.五年級的測試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。四、教學(xué)任務(wù):繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié)。教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的過程。組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。在教學(xué)實(shí)踐過程中,使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學(xué)方法:教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。六、教學(xué)措施在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。學(xué)期體育工作計(jì)劃也稱篇九一、學(xué)情分析:我校初三共有學(xué)生78名,他們的身體素質(zhì)各異,此外,初三面臨著中考,學(xué)習(xí)壓力也非常大,由于長時(shí)間中考制度的影響,課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不是很高。因此本學(xué)期將通過與學(xué)生的溝通交流,首先從思想上讓他們認(rèn)識到上好每一節(jié)體育課重要性,及早轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。以校為本,抓常規(guī)落實(shí),培優(yōu)補(bǔ)差,甚至要做到單人單項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)每一名學(xué)生都能積極投入到體育鍛煉中去,增進(jìn)體能儲備,讓每個(gè)學(xué)生都健康成長。三、學(xué)期總目標(biāo):養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好毽球和實(shí)心球、800米/1000米等項(xiàng)目。同時(shí)也要正確對待身體形態(tài)指數(shù)、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測項(xiàng)目。讓學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):認(rèn)真領(lǐng)會新課改精神,熟練教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的授課水平。多聽課、評課,參與教學(xué)研討,取其長補(bǔ)己之短,以豐富自己的閱歷。充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。同時(shí)抓好特長小組的訓(xùn)練,爭取在比賽或中考特長生考試中取得較理想的成績。學(xué)習(xí)電腦知識,能夠做出相應(yīng)的課件,以便用于教學(xué)。多與同事溝通交流,共同研討,共同提高。五、具體教學(xué)措施:利用課前、課中、課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先作用。多采取比賽形式教學(xué),鼓勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)好成績。課后做到及時(shí)反思總結(jié)。六、其它方面:認(rèn)真落實(shí)兩操,尤其是課間操的跑操,一定要嚴(yán)抓。積極協(xié)助學(xué)校和班主任抓好學(xué)生的思想工作。與同事共同協(xié)作,完成各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期體育工作計(jì)劃也稱篇十教學(xué)目標(biāo):〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力?!慈刁w驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、教師方面:認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。二、學(xué)生方面:學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。三、二年級體育教學(xué)進(jìn)度表周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度一引導(dǎo)課體育常識:做課間操的好處隊(duì)列隊(duì)形。游戲。塊塊集合二基本體操:隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì)。游戲:塊塊集合。三基本體操。游戲:一切行動(dòng)聽指揮復(fù)習(xí)基本體操。游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四隊(duì)列。原地轉(zhuǎn)法。復(fù)習(xí)基本體操。技巧。前后滾動(dòng)。游戲:障礙賽跑。五游戲課:端水平衡。障礙賽跑。技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)。游戲:繞木棒接力。六韻律活動(dòng)。走:各種姿勢的走。用各種正確姿勢的走。游戲:迎面接力。七隊(duì)列:報(bào)數(shù)。復(fù)習(xí),各種姿勢的走。韻律活動(dòng)隊(duì)列:報(bào)數(shù)。八技巧:前滾翻。游戲:跳墊子游戲。技巧:前滾翻。游戲:換物接力。九勞動(dòng)模仿操。游戲:迎面接力。游戲:換物接力。十隊(duì)列:齊步走立定。復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操。游戲課:蹦蹦跳跳。獵人老虎。十一隊(duì)列:走圓形。十字接力。技巧:立臥撐。游戲:換物接力。十二基本體操。游戲:“8”字接力。徒手操。游戲:改換目標(biāo)。十三跳小繩。游戲:迎面接力跑。走跑交替。復(fù)習(xí)跳小繩。十四走跑練習(xí)。游戲:跳進(jìn)去拍人。韻律活動(dòng)。十五跳小繩。游戲叫號賽跑。跳雙繩。游戲:迎面接力十六走跑交替。游戲:單腳跳接力。30秒跳小繩。期末總結(jié)學(xué)期體育工作計(jì)劃也稱篇十一一、指導(dǎo)思想本學(xué)年度我校體育工作以教育局體育衛(wèi)生工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想,繼續(xù)秉承“每天鍛練一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開展群體工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)全面貫徹和落實(shí)新課改的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學(xué)生參與。重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理、條件保障、評價(jià)機(jī)制和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控等四個(gè)方面,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,繼續(xù)開展學(xué)生大課間活動(dòng),確保每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動(dòng)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識。組織做好各種多樣的班級比賽,積極參加縣中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會,力爭取得好成績。加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。積極開展學(xué)生體質(zhì)健康工程,提高學(xué)生的身體素質(zhì),使我校學(xué)生健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到40%以上,合格率達(dá)到95%以上。三、各月工作安排:20__年9月份:積極開展學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在縣中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會上賽出好的成績。認(rèn)真抓體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)校體育檔案工作。20__年10月份:繼續(xù)進(jìn)行校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,舉行隊(duì)內(nèi)比賽,以提高隊(duì)員成績。積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記等工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)全校的廣播體操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。20__年11月份:積極開展班級間的跳繩比賽。(具體另定)開展一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會,迎接縣中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會。學(xué)期體育工作計(jì)劃也稱篇十二一、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):①懂得簡易急救及體育常識。②掌握快速跑、耐力跑的39。動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。二、學(xué)情分析六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。三、教材分析本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:①體育基礎(chǔ)常識。②運(yùn)動(dòng)技能。③身體健康。④心理健康。教材內(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,運(yùn)動(dòng)的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到健康第一,安全第一的目的。四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。合理使用體育器材設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。因材施教注意特長培養(yǎng)。加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識。五、教學(xué)進(jìn)度安排1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操復(fù)習(xí)。3——4周:隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。5——6周:耐力跑、障礙跑。7——8周:跨越式跳高。9——10周:接力跑。11——12周:跳繩。13——14周:投擲。15——16周:技巧,低單杠。17——18周:軟式排球,自然地形跑。19
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