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正文內(nèi)容

最新一年級復(fù)韻母aieiui的教案復(fù)韻母ai的教學(xué)課件(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 起就叫ai吧 ai,多好聽的名字呀,謝謝小白兔,我們要告訴大班同學(xué)去,我們有名字了,我們叫ai 老師領(lǐng)讀同學(xué)跟讀開火車讀 l 講解ai的發(fā)音規(guī)則嘴巴先怎么樣?(先張大)為什么?(因為有個a)發(fā)a音后嘴巴馬上滑動,滑動到怎樣為止,為什么?(滑動到上下牙齒對齊,因為a后面有個i。)師生有節(jié)奏地雙邊活動: 師:ai ai怎樣發(fā)? 生:ai ai這樣發(fā),因為有個a,嘴巴先張大,因為有個i,牙齒再對齊,ai ai ai。師:口形很重要。生:一定要記牢。l 復(fù)韻母的標調(diào)規(guī)則學(xué)習(xí)標調(diào)歌:有a不放過,沒a找o e, iu都有標在后。l 對照標調(diào)歌,仔細看認真想,復(fù)韻母ai怎樣標調(diào)?同桌討論討論。指名學(xué)生板書調(diào)號。練讀ai的四聲聲母與ai的拼讀練習(xí)老師那著聲母,同學(xué)們拿著復(fù)韻母ai(一個一個往下傳)與老師的聲母相拼學(xué)寫復(fù)韻母ai一年級復(fù)韻母aieiui的教案 復(fù)韻母ai的教學(xué)課件篇四復(fù)韻母ai知識與目標:學(xué)會復(fù)韻母“ai” 能認清形,讀準音。學(xué)會“ai”的四個聲調(diào)。能正確拼讀、書寫音節(jié)。方法與技能: 掌握復(fù)韻母ai的音、形及四聲。情感與態(tài)度: 掌握復(fù)韻母ai的音、形、標調(diào)方法,認字。教學(xué)準備: 字母卡片,配合學(xué)習(xí)ai的錄音帶、教學(xué)掛圖和生字、詞語卡片。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.看卡片,讀字母:“a、o、e、i、u、黒~”。2.教師談話:同學(xué)們,到目前為止我們已經(jīng)認識了23個聲母朋友和6個單韻母朋友,今天我們一起來認識幾個復(fù)韻母朋友好嗎?那么什么是復(fù)韻母呢?請大家看黑板:板書:10.a(chǎn)i像這樣,由兩個或三個字母組成的韻母叫復(fù)韻母。二、看圖學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai的音形(一)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai的音形1.學(xué)習(xí)“ai”的音(1)請2個同學(xué)到前邊來,讓他們挨得很近。問:你們發(fā)現(xiàn)什么了?(2)出示圖: “ai ”你們看這兩個小朋友也背靠背地挨在一起。那么這個字母怎么讀呢?自己試試?(3)指名讀“ai”。教師結(jié)合學(xué)生發(fā)音情況進行具體指導(dǎo):發(fā)“ai”音時,先張大嘴巴發(fā)“a”的音,口形由大變小很快滑向“i”,“a”讀得重,“i”讀得輕,中間氣不斷,一口氣讀成“ai”。(4)教師講后范讀,學(xué)生繼續(xù)體會發(fā)音方法。(5)采取個別讀,同桌讀,開火車讀等多種形式練習(xí),達到讀準音。2.記住“ai”的形(1)問:你們看復(fù)韻母“ai”是由哪兩個字母組成的?(2)再讀,同學(xué)讀讀“ai”的讀音。邊讀邊記住“ai”的形。(四)總結(jié)復(fù)韻母的發(fā)音方法(1)師講:復(fù)韻母“ai、”是由兩個單韻母組成的一個整體,發(fā)音時,要先發(fā)第一個韻母的音,再從第一個韻母的音向第二個韻母的音快速滑行,改變成第二個韻母的口形,口形由大逐漸交成“i”的口形。(2)用這樣的方法再試著讀讀“ai”,體會方法。三、學(xué)習(xí)復(fù)韻母“ai”的四聲1.讀“ai”3個復(fù)韻母2.按順序讀6個單韻母“a、o、e、i、u、”,告訴學(xué)生他們是好兄弟,老大a,老二o,老三e,老四i,老四u,老六。3.“ai”都是由兩個單韻母合成的。那么在標調(diào)的時候,應(yīng)該標在誰的頭上呢?我們來學(xué)一首標調(diào)歌。板書出示標調(diào)小兒歌:6個兄弟標調(diào)號,沒a找o e,i u并列標調(diào)號,誰在后面送給誰。(1)學(xué)生讀讀兒歌(2)想想什么意思?4.結(jié)合剛才的小兒歌試著給3個復(fù)韻母標調(diào)號。(1)出示ai ai ai ai請同學(xué)想想應(yīng)該怎樣標調(diào)號?(2)請同學(xué)到黑板上把復(fù)韻母標上四聲調(diào) 5.學(xué)生練習(xí)讀四聲:(1)自己讀(2)同桌讀(3)齊讀(4)按順序讀,不按順序讀。教學(xué)反思:學(xué)生對于復(fù)韻母ai的書寫基本掌握過關(guān),但由于剛接觸復(fù)韻母,對于其概念還有點模糊不清。復(fù)韻母ei知識與目標:學(xué)會復(fù)韻母“ei” 能認清形,讀準音。學(xué)會“ei”的四個聲調(diào)。能正確拼讀、書寫音節(jié)。方法與技能: 掌握復(fù)韻母的音、形及四聲。情感與態(tài)度: 掌握復(fù)韻母的音、形、標調(diào)方法,認字。教學(xué)準備: 字母卡片,配合學(xué)習(xí)ei的錄音帶、教學(xué)掛圖和生字、詞語卡片。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.看卡片,讀字母:“a、o、e、i、u、黒~”。2.教師談話:同學(xué)們,到目前為止我們已經(jīng)認識了ai朋友,今天我們一起來認識ei朋友好嗎?請大家看黑板: 板書:ei、二、看圖學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei的音形(一)學(xué)習(xí)復(fù)韻母“ei”的音形 1.學(xué)習(xí)“
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