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正文內(nèi)容

最新中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園小班中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃幼兒園(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。,并提供給大家分享。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。,并記錄月亮的變化。,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。(一)主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷活動(dòng)形式集體(1)幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。(2)幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。(1)導(dǎo)入。以談話(huà)的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?(2)向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。(3)擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?(4)教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。(二)主題活動(dòng)二:制作月餅(1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。(2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話(huà),以不影響他人為原則。(3)活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。(4)準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。(1)孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。(2)將做好的月餅放入烤箱中。(3)戶(hù)外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。(4)室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。(5)品嘗月餅。中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園小班 中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃幼兒園篇六通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。20xx年x月x日下午3:00——5:40中班xx總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。x老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。x老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。x老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。12:50——13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)15:00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)(露站門(mén)口接待,楠組織幼兒)15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅介紹制作的工具材料家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng):卷白菜(韓放電腦)過(guò)程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》(韓放電腦)16:40——17:00幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐17:00——17:30幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園小班 中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃幼兒園篇七了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。
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