新時(shí)期黨員先進(jìn)性教育的思考與實(shí)踐(編輯修改稿)
2025-08-12 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，教育改革還必須學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等等，不斷充實(shí)自己，提高自己。最后，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。中國的改革開放是從我國的國情出發(fā)制訂了一系列的方針政策，取的了巨大成就；華模中學(xué)教育改革從社會(huì)需求的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)校的歷史與現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行分析、思考與研究，走出了一條“雙通道”辦學(xué)摸式改革的成功之路。改革必需堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。學(xué)?；鶎狱h員也要不斷更新觀念，投身于教育改革中去。要沖破以往思維定式，思考問題有新的角度；要敢于冒風(fēng)險(xiǎn)，從常規(guī)常理中鉆出來；要有勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流教育的決心，因?yàn)槿藗兂Ｕf，太陽每天都是新的，創(chuàng)新也應(yīng)是如此。4. 不斷更新知識(shí)黨員要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，力求跟上時(shí)代的發(fā)展，站在時(shí)代的前列。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)更新越來越快，尤其是信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，正使人們的思維發(fā)生徹底的革命，正在大大加快知識(shí)更新的速度，任何人要想跟上時(shí)代的步伐都必須不斷給自己加壓、充電，不斷提高，這樣，我們的黨才能與時(shí)俱進(jìn)；黨員才能在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校基層黨員才能在教育改革中沖鋒在前。5. 樂于無私奉獻(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的求利原則、物質(zhì)利益原則往往注重于個(gè)人和小團(tuán)體的物質(zhì)利益，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則，強(qiáng)調(diào)等量勞動(dòng)的相互交換，并以此作為個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。而黨員的先進(jìn)性卻要求黨員提倡奉獻(xiàn)精神，主張人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，追求個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。其實(shí)這兩者并不矛盾，共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神，也就是共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀和人生觀，是在承認(rèn)個(gè)人利益的基礎(chǔ)上，把黨和人民的利益看得高于個(gè)人利益之上，一旦個(gè)人的價(jià)值利益與社會(huì)的價(jià)值利益發(fā)生沖突時(shí)，他就要義無反顧地犧牲前者而保全后者?，F(xiàn)行政策的特點(diǎn)與奉獻(xiàn)精神都承認(rèn)正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，并把這種利益機(jī)制作為大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，最終實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的重要手段。但是引起注意的是我們提倡發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，在于除承認(rèn)正當(dāng)個(gè)人利益之外，更強(qiáng)調(diào)國家和人民的整體利益，必要時(shí)甚至應(yīng)該犧牲個(gè)人的利益。共產(chǎn)黨員為了黨和人民的利益，要樂于無私奉獻(xiàn)。三、 對(duì)黨員先進(jìn)性教育的實(shí)踐在學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的過程中，我黨總支對(duì)黨員進(jìn)行了先進(jìn)性教育，我們的做法如下。1. 學(xué)習(xí)提高法我們組織黨員干部學(xué)習(xí)鄧小平理論，特別是黨建理論和教育理論，學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”講話，學(xué)習(xí)我國的“十五”規(guī)劃、上海“十五”發(fā)展規(guī)劃等，使黨員增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感；結(jié)合黨員民主評(píng)議和黨支部民主評(píng)議，學(xué)習(xí)了黨章和《黨支部建設(shè)綱要》等，使黨員更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，更堅(jiān)定了走有中國特色社會(huì)主義的步伐。在反對(duì)美國炸毀我駐南使館，在抗議美國偵察機(jī)撞毀我機(jī)的重大政治問題上；在反對(duì)李登輝搞“臺(tái)獨(dú)”，在反對(duì)李洪志“法輪功”一系列政治斗爭(zhēng)中；黨員干部都旗幟鮮明，堅(jiān)決與黨員中央保持一致。每當(dāng)中央和上海出臺(tái)的改革新政策，如醫(yī)保政策等等，黨員干部能正確認(rèn)識(shí)和理解，并在群眾中積極宣傳，這些都體現(xiàn)了黨員的思想政治覺悟。在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性、示范性高中的過程中，黨總支組織了兩次骨干教師的務(wù)須會(huì)，班主任、備課組長以上都參加
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