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正文內(nèi)容

教師節(jié)大會(huì)精彩發(fā)言(編輯修改稿)

2025-08-12 17:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下,我所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中均名列前茅,我所撰寫(xiě)的論文有一篇獲市二等獎(jiǎng),兩篇獲縣一等獎(jiǎng),五月份被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,兩次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。我知道做教師很累、很苦,但為了理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,謝謝大家!教師節(jié)表大會(huì)精彩發(fā)言(教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿)二9月是個(gè)特殊的月份,是學(xué)子胸懷大志奔赴高等學(xué)校深造的日子,也是學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活的日子,與此同時(shí),我們也迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣政府向在座各位,并通過(guò)你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師及教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)子表示熱烈的祝賀。近年來(lái),我縣教育事業(yè)取得了令人矚目的巨大成就,各項(xiàng)工作都走在了省、市,乃至全國(guó)的前列,先后獲得“國(guó)家幼兒教育先進(jìn)縣”、“河北省教育工作先進(jìn)集體”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),這其中無(wú)不凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。沒(méi)有你們的辛勤耕耘就沒(méi)有今天的成績(jī)。但是,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒的看到,我們的教育工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,與縣委、政府對(duì)提高教育質(zhì)量的要求之間還存在一定的差距。當(dāng)前,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺(tái),為今后教育的發(fā)展指明了方向,縣里也出臺(tái)了《教育事業(yè)三年大變樣發(fā)展規(guī)劃》,將教育事業(yè)發(fā)展提升到了更高一個(gè)層次。所以,大家要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,辦人民滿意的教育。一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位一是教育是實(shí)施科技興國(guó)、人才興國(guó)戰(zhàn)略的根本事業(yè)。國(guó)家的興衰、國(guó)家的發(fā)展系于教育。有人說(shuō),教育是最廉價(jià)的國(guó)防體系。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途,很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設(shè)一流的國(guó)家。用鄧小平同志的話說(shuō),寧可在其他問(wèn)題上忍耐一些,也要優(yōu)先把教育搞上去。就是這個(gè)道理。二是教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒(méi)錢,窮的是一時(shí);沒(méi)文化,窮的是一輩子。中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋”、“學(xué)而優(yōu)則仕”的說(shuō)法。如果一個(gè)孩子考上了大學(xué),不僅會(huì)謀求到好的發(fā)展,更可能會(huì)改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),自己的子女能否成才,才是他們的頭等大事。據(jù)統(tǒng)計(jì),%,占到了家庭收入的1/3以上,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)可觀的,足以說(shuō)明群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望。三是教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度,體現(xiàn)著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,決定著一個(gè)地方的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講,教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)。世界銀行研究結(jié)果表明,勞動(dòng)者受教育年限每增加1年,對(duì)gdp的影響程度為9%,足以證明教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。二、進(jìn)一步著力辦好讓人民滿意的教育自有人生,便有教育。中國(guó)教育史,起源于“三皇五帝”時(shí)代,五帝時(shí)的“成均”,舜時(shí)的“米廩”,是傳說(shuō)中最早的學(xué)首先,要有一個(gè)的目標(biāo)藍(lán)圖。青縣教育未來(lái)的目標(biāo)藍(lán)圖就是:第一,教育資源合理配置,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)教育一體化,名牌學(xué)校、知名教師、優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出;第二,所有孩子都能上學(xué),不論貧富,不論健康還是殘障;第三,縣城的孩子和農(nóng)村的孩子同一片藍(lán)天下享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育;第四,培養(yǎng)德、智、體、音、美全面發(fā)展的孩子;第五,培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)的有用之才;第六,培養(yǎng)更多的孩子考上大學(xué)。這里體現(xiàn)幾個(gè)理念:一是體現(xiàn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。收入不公平會(huì)影響人的一時(shí),但是教育不公平會(huì)影響人的一生??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類”,說(shuō)的就是教育公平。我們的目標(biāo)就是無(wú)論是健康還是殘障,都可以上學(xué)接受教育;無(wú)論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn),都能在同一片藍(lán)天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是,我們重視教育資源的公平,但不能把學(xué)校辦成千篇一律,千人一面,學(xué)校還要有自己的特色、自己的風(fēng)格。二是體現(xiàn)提高素質(zhì)。西周時(shí),教育以官學(xué)為主,教育內(nèi)容包括“六藝”:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),基本上包含了德、智、體、美全面發(fā)展。古代尚且如此,何況我們現(xiàn)代人。黃全愈講:“教育,重要的不是往車上裝貨,而是向油箱里注油。”意思是說(shuō)不能只注重給孩子灌輸知識(shí),還要想辦法讓孩子提高素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,培育出對(duì)社會(huì)有用的實(shí)用型人才。三是體現(xiàn)提高質(zhì)量。受大環(huán)境影
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