最新大家一起玩教案小班大家一起玩教案中班數(shù)學(xué)(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做的電話這是什么呢？（紙杯）這是用紙杯和線做成的一個電話機(jī)，好朋友說悄悄話的時候用上他會聽得更清楚。學(xué)說“請跟我一起玩”交換玩具玩出示第三件玩具：盤子頂球我這個玩具也特別好玩，球會在盤子里轉(zhuǎn)呢。激發(fā)幼兒玩玩具的興趣。在幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說出“請借我玩”“請跟我一起玩”后，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用交換的方法玩到新玩具。四、幼兒自主活動，嘗試與別人交換、輪流、合作玩玩具教師巡回指導(dǎo)要求：（1）使用禮貌用語。（2）鼓勵幼兒主動與別人交換玩具，能夠互相合作、謙讓。（3）在玩耍中注意指導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具。創(chuàng)設(shè)“玩具屋”大家一起玩教案大班篇三小班幼兒剛?cè)雽W(xué)不久，彼此之間還不時很熟悉。再加上他們大部分是獨(dú)生子女，在他們身上表現(xiàn)出了諸如自私、任性、專橫、孤僻、脆弱等的性格特點(diǎn)。我們開展活動《我們一起來玩》主題活動，利用玩具和圖書等媒介，對幼兒進(jìn)行品質(zhì)教育，樹立幼兒集體意識，培養(yǎng)他們愛護(hù)玩具和圖書的良好習(xí)慣，從而形成尊重、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)。掌握并學(xué)會使用班級里常用的39。物品。發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒人際交往能力。幼兒養(yǎng)成友善謙讓的良好品德，懂得和小伙伴友好相處。美術(shù)：寶寶的小花被我們都是好孩子看圖講述：搭積木玩具交換玩玩具寶寶要回家我的玩具大家一起玩玩具好朋友玩具回家(認(rèn)識顏色標(biāo)記)玩具找朋友(認(rèn)識形狀標(biāo)記)自帶玩具。幼兒交流討論標(biāo)記的設(shè)計，并按照標(biāo)記把玩具放好。制作花串，裝飾墻壁。幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法，認(rèn)識標(biāo)記，排座位，幼兒嘗試自己走入教師。并會運(yùn)用英語“goodmorning”和“byebye”和老師和小伙伴打招呼和告別。聽說游戲：猜猜我是誰以游戲形式繼續(xù)讓幼兒猜猜小朋友的名字，熟悉同伴的名字。鼓勵幼兒自己收拾玩具，家長不包辦。鼓勵幼兒和小伙伴交流、玩耍、和小伙伴分享。鼓勵幼兒把家里玩具帶到幼兒園和小伙伴一起分享。生活角：喂小動物，穿珠子，扣紐扣，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。美工角：用紙撕小汽車；紙團(tuán)印畫；捏橡皮泥（提供泥工板、模具等，供幼兒印、壓、搓。）益智角：給瓶子配瓶蓋；找朋友，把生活中配合使
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