教育局學習先進地區(qū)教育經(jīng)驗啟示(編輯修改稿)
2025-08-12 17:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聽報告和實地考察,可以明顯地感受到,**學校的管理都是人性化的,而這種人性化的管理背后都有非常精細的管理做支撐。我們感受到的是處處干凈、規(guī)整,時時規(guī)范、認真,學校沒有一處衛(wèi)生死角,沒有一事無人過問,感覺學校就是一部自然和諧、高效運行的機器,究其原因,應得益于他們精細化的管理。這種精細的、人性化的管理提醒著教師把每一個應當做的工作做好,每個崗位都發(fā)揮作用,管理扁平化,一步到位,效率就會高。校園文化建設是一所學校教育理念與教育模式的外在體現(xiàn)。我們所參觀的學校都非常重視校園文化建設。精心設計的學校環(huán)境,奠定了校園文化的基礎。獨到辦學理念的確立,構(gòu)筑起了校園文化的支柱。良好校風的樹立,營造出了濃厚的校園文化氛圍。多彩活動的開展,為校園文化建設注入了活力。走進**的校園,綠樹、鮮花、假山相映襯,花香鳥語共和諧。各具特色的走廊文化、墻壁文化、辦公室文化、教室文化、功能室文化,每一處墻壁都在說話,營造出了一個健康文明、高雅和諧、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。精細管理、文化立校,同樣是我市的經(jīng)驗,也是我市教育的一大特色,但對照**的教育,我們在
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