【文章內(nèi)容簡介】 告訴爸爸媽媽，他們都是騙子，爸媽可比他們厲害多了！環(huán)節(jié)三：“身體泡泡”小游戲小朋友們，接下來我們來玩?zhèn)€“身體泡泡”的小游戲吧。老師先來說說游戲規(guī)則：將泡泡貼紙貼在身體的各個(gè)部位，當(dāng)泡泡被別人觸碰時(shí)就會(huì)破碎。老師來飾演壞人，趁機(jī)觸碰你們的泡泡，你們的任務(wù)呢就是保護(hù)好自己的泡泡不被碰到。六、活動(dòng)小結(jié)小朋友們，在任何時(shí)刻都要保護(hù)好自己，當(dāng)有人想要觸碰你的敏感部位時(shí)，請(qǐng)你保護(hù)好“身體泡泡”，大聲地拒絕說：“NO！請(qǐng)不要碰我！不要靠近我！”幼兒園安全教育教案18篇篇5活動(dòng)目標(biāo):了解地震的有關(guān)常識(shí)，掌握正確的自救方法。能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景，積極想辦法解決問題。激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、泡沫板，地震視頻。急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。活動(dòng)過程:一、地震的危害孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。（播放視頻）提問：錄像上發(fā)生了什么事情？你看到了什么？（幼兒發(fā)言）小結(jié)：是??！剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。地震對(duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害？讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。（教師走下去，聽一聽，問一問）再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來說一說。小結(jié)：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。二、地震來了怎么辦如果地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦？地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng)，我們躲在哪里安全些？請(qǐng)個(gè)別幼兒說。教師出示圖片，請(qǐng)幼兒判斷誰做的對(duì)，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震，該怎么辦？請(qǐng)小朋友找個(gè)地方躲起來，看看誰找的地方最安全，保持的姿勢(shì)最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑？逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么？（有秩序，沿墻角跑，保護(hù)頭部。）可以用什么來護(hù)住我們的頭？小朋友，聽！是誰的聲音？（放圖片）他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面？什么時(shí)候喊？（有人時(shí)喊）為什么沒人時(shí)不要喊？（保持體力）沒有勁喊了怎么辦？（哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救）小結(jié)：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會(huì)有人來救我們。三、地震的預(yù)防日本是一個(gè)多震的`國家，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么？然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎？請(qǐng)把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么？（提問：水和餅干我們需要它嗎？手電筒能派上什么用場？收音機(jī)也能幫助到我們嗎？小小的哨子有什么用？手套能有什么用處？）小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好？但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些異常的現(xiàn)象，讓我們看一看。（請(qǐng)幼兒看課件）小結(jié)：這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。四、地震演習(xí)今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí)，讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí)，看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。幼兒園安全教育教案18篇篇6在第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日到來之際，幼兒園開展安全教育專題活動(dòng)。安全宣講，提高認(rèn)識(shí)3月29日，幼兒園全體師幼在周一升旗儀式后，進(jìn)行了安全教育日主題宣講，通過觀看安全教育展板，幼兒分享安全小知識(shí)，教育全體幼兒從小樹立安全意識(shí)，增加對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。安全知識(shí)，牢記心中結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，各班級(jí)對(duì)幼兒開展安全教育，通過情境小故事、圖片講述，對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、交通安全、上下樓梯防踩踏等安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。安全培訓(xùn)，防微杜漸圍繞一日活動(dòng)，園內(nèi)教師集中學(xué)習(xí)了一日五檢中的注意細(xì)節(jié)，并請(qǐng)常規(guī)評(píng)比中優(yōu)秀的班級(jí)向大家分享了工作過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，明確班級(jí)教師分工，形成安全人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、齊抓共管的良好局面。排除隱患，警鐘長鳴為進(jìn)一步確保園內(nèi)安全與穩(wěn)定，幼兒園班子成員對(duì)園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行安全大排查，杜絕安全事故的發(fā)生