【文章內容簡介】 (2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戲曲類：表演形式不限。(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)(5)時裝表演(6)樂器演奏(7)配樂詩朗誦(8)其他形式每班自定形式精心準備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備表演道具。教師表演節(jié)目。以教研組為單位報名。各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。根據各班節(jié)目質量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發(fā)獎狀。本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。小班慶元旦活動方案篇七8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。透過親子游戲，增近親子情感。透過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。鼓勵家長用心參與班級活動。幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。運“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。人數：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。本次親子活動，讓家長更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！小班慶元旦活動方案篇八中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。吟誦經典 喜迎新年各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現場，營造氛圍。2．活動后（2:102:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確?；顒影踩⒂行蜻M行。小班慶元旦活動方案篇九xx年12月31日上午9點。小一班活動室。小一班幼兒、家長、及老師。新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理。新年是有目標的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M步做好了準備，從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶?；顒樱哉故居變涸谟變簣@這一學期所掌握的教學內容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現，開開心心過新年。激發(fā)幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現自己。展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。音樂cd盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。（一）主持人獻詞。主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來， 在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好?。ǘ├蠋熆偨Y幼兒在幼兒園一學期的進步。讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步，