學(xué)習(xí)八榮八恥階段情況總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 14:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、明任務(wù)、提要求，把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來，使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭，使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來。在教育學(xué)習(xí)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改，8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng)，又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上，上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部，為教育活動(dòng)的扎實(shí)開展起到了良好的導(dǎo)向作用，形成了“一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)，一級(jí)做給一級(jí)看”的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（四）注重聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)效果為防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中，大家對伊拉克戰(zhàn)爭和國內(nèi)“非典”問題極為關(guān)注，思想十分活躍，我們把這兩個(gè)問題納入討論范圍，引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果，運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用中央的外交政策和重大決策，看待和處理問題，進(jìn)一步深化了對“落后就要挨打”、“作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國、誤人民群眾”的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，致力于國力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象，運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象，剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源，認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn)，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找存在問題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進(jìn)性的高度，談?wù)J識(shí)、查問題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨栴}學(xué)理論，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，確保了查找問題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際，細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中，廣大黨員結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，對照“八榮八恥”的要求，聯(lián)系外事工作“為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的職能，深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問題，認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué)、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉(zhuǎn)變。（五）采取有力措施，促進(jìn)“三個(gè)落實(shí)”各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí)，提高解決自身問題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過程，以落實(shí)教育基本制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證，確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。在教育學(xué)習(xí)中，我們推行和落實(shí)了“十個(gè)一”制度。即：從上到下成立一個(gè)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的相應(yīng)組織，分工專人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí)；辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺接受監(jiān)督，搞好幫助指導(dǎo)；規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容，必須一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成；每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記，建立一人一份學(xué)習(xí)檔案；每周一次支部書記會(huì)，分析查找問題，搞好面上指導(dǎo)；每人一個(gè)專用讀書筆記，搞好學(xué)習(xí)記錄；各階段每人撰寫一篇心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)深入；每次大會(huì)交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高；階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測試，檢查學(xué)習(xí)效果；各支部寫一篇階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)，提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。二、取得的初步成效及收獲通過學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在“五個(gè)明確，五個(gè)增強(qiáng)”。（一）明確了開展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，使大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想，推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等“五個(gè)方面”，認(rèn)清了開展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥
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