在教育信息化暨裝備工作會(huì)議上的講話稿(編輯修改稿)
2025-08-12 13:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生自主學(xué)習(xí)和探討。以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)廣大教師教育觀念和課堂教學(xué)方法的深刻變革，教師的教學(xué)技能的擴(kuò)展和提高。其次，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推進(jìn)信息化，是實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要手段。要緊密結(jié)合新課程改革，積極開展教育科研，鼓勵(lì)支持開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)課題研究。達(dá)標(biāo)、示范學(xué)校每年都要有科研計(jì)劃，落實(shí)課題研究。（3）關(guān)注學(xué)科整合，確保有效應(yīng)用各地、各校在推進(jìn)二期課改的進(jìn)程中要敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的新思路、新方法和新模式。要配合教師進(jìn)修學(xué)校和信息中心切實(shí)抓好二期課改引領(lǐng)的整合示范、整合模式和復(fù)習(xí)專題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的規(guī)劃研究和攝錄工作，為實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展提供必要的資源。并保證每天學(xué)校所有電腦的有效使用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能。同時(shí)要注意歸納和總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中一些共通性的、帶有規(guī)律性的東西，使得我們各個(gè)學(xué)校在開展這方面的教學(xué)的時(shí)候，能夠很快地進(jìn)入正軌。在這個(gè)方面，裝備處要配合教育學(xué)院的各科教研室做更多的調(diào)查研究工作，可以給各個(gè)學(xué)校提供一些指導(dǎo)性的意見，這對(duì)于信息化應(yīng)用工作是必要的，也是重要的。（4）合理使用設(shè)備，力爭硬件滿荷運(yùn)作各地、各校應(yīng)盡可能多地開放已建成的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、教師電子備課室和多媒體電化室，這些價(jià)值昂貴的設(shè)備只有充分及時(shí)地使用才能體現(xiàn)其價(jià)值。分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)一網(wǎng)四室的使用作出滿負(fù)荷運(yùn)作的安排。能到電子閱覽室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體演示室上課的要盡量安排到這些專用教室中上，讓學(xué)生有充足時(shí)間接觸電腦，借助網(wǎng)絡(luò)尋求資源，探求知識(shí)。有條件的地區(qū)和學(xué)校可利用課余時(shí)間開放電子閱覽室及網(wǎng)絡(luò)教室，保證每天有一小時(shí)左右讓學(xué)生自由接觸電腦、接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。并依照合情、合理和合法的原則，創(chuàng)造條件利用雙休日開放一網(wǎng)四室。這里同樣要注重任務(wù)驅(qū)動(dòng)，有的放矢，要讓學(xué)生知道哪些網(wǎng)站對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，不能盲目使用。從XX年起，市教育局將責(zé)成有關(guān)部門組織力量對(duì)各地、各校設(shè)備的使用情況進(jìn)行抽查，學(xué)校的使用效益要在網(wǎng)上公布，今后的設(shè)備配置將根據(jù)各單位的使用情況，用得多，用得好的單位優(yōu)先配置，對(duì)用得少的單位由督學(xué)室發(fā)出敦促改進(jìn)通知；每年對(duì)各校信息技術(shù)應(yīng)用情況給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。以上簡單談了一些關(guān)于信息化應(yīng)用的一些思想，以及各個(gè)學(xué)校要大力開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意見。但是，這并不意味著要以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來取代我們的傳統(tǒng)教學(xué)，傳統(tǒng)教學(xué)是我們的根基，是基礎(chǔ)。實(shí)際上，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是對(duì)我們的傳統(tǒng)教學(xué)的思想、方式或者方法的補(bǔ)充、延伸和擴(kuò)展，它是開拓一種新的教育領(lǐng)域，它不是取代。所以這一點(diǎn)我們要明確。我們要在我們共同的實(shí)踐中，來證明它的優(yōu)越性、超前性、合理性、適用性，從而把我們的教育教學(xué)工作做得更好。二、加強(qiáng)管理，均衡裝備，全面提升我市教育技術(shù)裝備水平根據(jù)我市目前教育技術(shù)裝備的現(xiàn)狀，我們要充分認(rèn)清當(dāng)前我們所面臨的新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)裝備工作由傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室裝備向大裝備轉(zhuǎn)變的工作思路；明確裝備部門的職責(zé)和定位；制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到我們裝備部門的職責(zé)是什么，裝備工作的范圍是什么，裝備工作的任務(wù)是什么。當(dāng)前，我市的中小學(xué)裝備工作要在建、配、管、用等方面下功夫。要根據(jù)吉林市市情，引入市場(chǎng)機(jī)制，探索出一條加快全市裝備工作進(jìn)程的可行之路，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供技術(shù)支撐和物質(zhì)準(zhǔn)備。過去的幾年，是很不平凡的。全市裝備戰(zhàn)線的同志們認(rèn)真貫徹全國全省教育工作會(huì)議精神，克難攻堅(jiān)，開拓創(chuàng)新，在基礎(chǔ)性和現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備工作的各個(gè)方面取得了輝煌的成績?？偨Y(jié)過去幾年裝備工作，我們可以概括以下幾條基本經(jīng)驗(yàn)：一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是教育部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用；二是全市各級(jí)教育行政部門采取有力措施，不斷加大教育技術(shù)裝備工作的力度；三是廣大裝備工作者任勞任怨、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。過去幾年的成績和經(jīng)驗(yàn)，令人鼓舞，令人振奮，為做好今后的裝備工作奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。但我們同時(shí)也應(yīng)清醒地看到，在一些地區(qū)不同程度地存在著對(duì)裝備工作的認(rèn)識(shí)不到位、裝備觀念不新、基礎(chǔ)性和現(xiàn)代化裝備工作發(fā)展不平衡、城市和農(nóng)村裝備工作發(fā)展不
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