社會實踐活動方案幼兒園社會實踐活動方案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。參觀消防大隊。：由物管站工作人員負責分組，組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。：座談對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學生提出希望。發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。社會實踐活動方案幼兒園社會實踐活動方案篇三地球是人類共有的家園，大自然是我們的朋友，人類與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內(nèi)都不一樣程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，20世紀初，世界人口僅有約16億，1999年10月，世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口數(shù)量的激增，生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展，人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)遭到破壞，環(huán)境問題已從地域性走向全球性，成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強中學生的環(huán)境意識，樹立正確的環(huán)境觀，我們組織學生利用寒假，對菏澤市的環(huán)境污染進行一系列的考察和調(diào)查。我們分別到東明縣勇越紙業(yè)有限公司、巨野花冠酒廠、菏澤綠源食品有限公司、山東億豐制袋有限公司和巨野海潤新型紡織有限公司以及三條河流東魚河、洙趙新河、萬福河實地調(diào)查，比較全面地了解我市環(huán)境問題的現(xiàn)狀和防治措施，從而正確認識人類經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，自覺保護人類賴以生存的自然環(huán)境。，成立調(diào)查小組，民主選舉組長，確定調(diào)查線路，確定訪問對象。，請求配合學生的調(diào)查訪問。，經(jīng)過真實的例子，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。，理論聯(lián)系實際。認識當今環(huán)境問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害，并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問題而采取的一般措施。先后到東魚河看水體污染現(xiàn)狀，到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀，到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場考察噪聲污染，到垃圾轉(zhuǎn)運中心觀看廢渣污染情景等。我們重點走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位，比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。，撰寫《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。訪問河流沿岸居民，詢問資料各組自定，如：在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物？從什么時候河水開始變得混濁不清，河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。在家長的幫忙下經(jīng)過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解更多的環(huán)境問題，以及目前我們城市的環(huán)境狀況，詳細記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。①活動剪影：調(diào)查統(tǒng)計圖表、活動的部分照片。②感想分析：這次實踐活動的感想，對一些污染事件的看法等。①評出優(yōu)秀小報，張貼在學校宣傳欄中，提出倡議。②當小小解說員：向家長、周圍鄰居介紹一些環(huán)境問
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