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正文內(nèi)容

班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案策劃書最新三篇(編輯修改稿)

2025-08-12 11:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分研究論證,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì),傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭(zhēng)建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作有根有據(jù),實(shí)現(xiàn)真正意義的梯次推進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展。2。堅(jiān)持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,學(xué)生社團(tuán)組建優(yōu)先保證音體美社團(tuán)和小作家社團(tuán)。保證大多數(shù)社團(tuán)由對(duì)某一方面感興趣的同學(xué)聯(lián)合組成,人數(shù)有一定保證,爭(zhēng)取使全校學(xué)生都加入到社團(tuán)組織活動(dòng)中。班主任協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)人組建好社團(tuán)。通過學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。三、組織管理1。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張廷成校長任第一責(zé)任人,分管德育副校長任副組長,全體班子成員構(gòu)成。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部帶團(tuán)制,分管德育教學(xué)干部均要帶管社團(tuán)。并實(shí)行每周檢查制度。2。加強(qiáng)計(jì)劃管理。將社團(tuán)活動(dòng)納入計(jì)劃,有序?qū)嵤?。學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)組建工作納入工作計(jì)劃,政教處負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、指導(dǎo)教師的確定和活動(dòng)過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法,無組織無規(guī)劃。不斷促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化,提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。3。加強(qiáng)過程監(jiān)督。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組每周定期深入社團(tuán),檢查指導(dǎo)活動(dòng)開展情況,保證社團(tuán)活動(dòng)的良好秩序。將活動(dòng)實(shí)施過程納入班級(jí)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作考評(píng),每學(xué)期考評(píng)一次。四、活動(dòng)步驟活動(dòng)規(guī)劃(每學(xué)期分四個(gè)階段進(jìn)行)第一階段:二月末,籌備啟動(dòng)。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢(shì),確立著眼點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn),確定主抓人員,開始組建學(xué)生社團(tuán)。第二階段:三月上旬,制定計(jì)劃。制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的《學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案》和個(gè)人《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》。第三階段:三月中旬—七月上旬,組織實(shí)施。按計(jì)劃組織活動(dòng)。第四階段:七月中旬,驗(yàn)收評(píng)比。結(jié)合校園文化建設(shè)工作,學(xué)校將組織開展社團(tuán)活動(dòng)展示,評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)。五、幾點(diǎn)要求1??茖W(xué)構(gòu)建。要健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),實(shí)行負(fù)責(zé)人制。學(xué)校二——六年級(jí)師生全員開展社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)負(fù)責(zé)人要扎實(shí)有效的開展活動(dòng),學(xué)校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團(tuán)活動(dòng)。除班主任外,每位任課教師均要帶團(tuán),不提倡合作帶團(tuán)。跨課教師以所任主課課程年級(jí)對(duì)待。2。加強(qiáng)管理。各社團(tuán)要制定好的計(jì)劃,力求具體可行、可操作、可考評(píng)、可持續(xù)。3。完善檔案。各社團(tuán)要加強(qiáng)活動(dòng)組織過程的檔案管理。負(fù)責(zé)人管理該組活動(dòng)檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括:組建過程資料(包括活動(dòng)記錄、各學(xué)生社團(tuán)成員名單等)、學(xué)校實(shí)施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團(tuán)指導(dǎo)教師的活動(dòng)計(jì)劃以及各項(xiàng)活動(dòng)的策劃方案、教材、活動(dòng)過程資料(活動(dòng)記錄、圖片、音視頻資料等)、活動(dòng)總結(jié)。4。保證投入。加大社團(tuán)活動(dòng)投入。學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作給予大力支持,提供必要的活動(dòng)空間,給與必要的經(jīng)費(fèi),添置必須的活動(dòng)器材,保證各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序有效開展。5。質(zhì)量考評(píng)。對(duì)全校社團(tuán)實(shí)施質(zhì)量跟蹤考評(píng)。每學(xué)期對(duì)社團(tuán)給予等級(jí)評(píng)價(jià)
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