【文章內容簡介】 第四站，成語趣味園，有三場比賽。第一場比賽，巧填人體部位。每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。三、比賽結束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。四、計分人員；史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師注；每場比賽后主持人會宣布答案，以標準答案為準。知識競賽活動方案 篇8一、活動目的為了更好地促進語文教學，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，學校語文教研組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。二、活動程序競賽時間：學生競賽時間為x月xx日（周x）下午第一、二節(jié)課。競賽地點：教學樓三樓遠教室。參加對象：一至六年級部分學生，以班為單位，每班5人。批改時間：x月x日為下午教研活動活動時間。批改人員：語文組老師。評卷要求：公平、公正、公開。競賽形式：以一張試卷筆試為方式。競賽內容：積累運用、閱讀欣賞、習作園地。獎勵辦法：分年級組評比，每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行發(fā)獎。知識競賽活動方案 篇9為了推動各地各校認真貫徹落實《xx省學生體質健康促進條例》和教育部《中小學健康教育指導綱要》，廣泛開展學校健康教育，全面提升廣大青少年學生的健康素質，根據(jù)《省教育廳關于公布20xx年全省中小學生競賽活動項目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神，定于今年10月12月間開展xx省第九屆中小學生健康教育知識競賽活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、參加對象全省各級各類中小學校學生。二、內容與形式(一)網(wǎng)上競賽競賽內容。小學生主要為預防近視等健康意識與行為、常見傳染病預防、安全應急與避險，中學生主要為預防近視、心理健康、青春期衛(wèi)生保健、疾病預防。競賽形式。參加競賽的學生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學生網(wǎng)絡健康教育專欄在線進行答題。(二)電視競賽競賽內容?！秞x省學生體質健康促進條例》以及與學生體質健康相關的學校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等。競賽形式。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的基礎上，選拔一支代表隊參加全省中小學生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。三、時間安排(一)網(wǎng)上競賽10月26日，在“金色校園”xx省中小學生網(wǎng)絡健康教育平臺公布xx省第九屆中小學生健康教育知識競賽題，并配有相關影像學習資料供學校下載。11月30目前，學校組織學生學習、網(wǎng)上在線答題。(二)電視競賽時間初步安排在12月中旬。四、獎項設置(一)網(wǎng)上競賽網(wǎng)上競賽設組織獎和個人獎。根據(jù)參賽的學校數(shù)、學生數(shù)及正確答題數(shù)等評出若干縣(市、區(qū))教育局和學校組織獎。個人獎設一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名，在正確答題的基礎上進行抽獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。(二)電視競賽電視競賽設競賽組織獎、參賽代表隊獎和個人表現(xiàn)獎。根據(jù)各省轄市組織本地區(qū)學校開展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。根據(jù)各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個人表現(xiàn)獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵，參賽代表隊獎和個人表現(xiàn)獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。五、有關要求請各地及時將本通知轉發(fā)到學校，認真指導各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學生參與情況作為對各市、縣(市、區(qū))學校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內容之一。各地各校要充分利用此次競賽活動的機會，認真學習宣傳《xx省學生體質健康促進條例》，切實做好學校體育衛(wèi)生工作。配合正在開展的學校甲型流感防控工作，積極開展包括學校傳染病防控知識在內的衛(wèi)生健康知識宣傳教育，努力提高廣大學生的健康素質。請各省轄市教育局認真總結本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況，形成書面材料，于12月10日前報我廳體衛(wèi)藝教處。知識競賽活動方案 篇10一、活動目的：普及法律基礎知識，增強同學們的法律意識，促使學生們學法、懂法、守法、用法。二、參賽對象：北海市電子職業(yè)技術學校全體學生(以班為單位，每班選派3名選手)。三、時間安排：第6周由政治教研組設計好競賽題目，并指導學生做好知識準備。第7周星期一由班主任在班內進行宣傳動員，落實好參賽選手，并將名單報送政治教研組。第8周星期一中午政治教研組指導學生科、團總支布置好比賽現(xiàn)場。第8周星期一(4月22日)下午15：00進行比賽。四、競賽地點：學校主校區(qū)運動場。五、競賽知識范圍：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、中專《法律基礎知識》教材等。六、比賽形式：現(xiàn)場答題，分預賽和決賽兩個階段。七、人員安排：活動宣傳：各班班主任、政治教研組?，F(xiàn)場布置：政治教研組、學生科、團總支。現(xiàn)場主持人：覃鳳云、陳克翠。競賽評委：劉潔、潘啟祿、陳耿、潘能堅、陳宇、牛振偉、韋東彥、潘秋燕、袁小燕，裁判長由陳耿副校長擔任?，F(xiàn)場計分、統(tǒng)分：陳仁霞、唐雪云、梁書蘭?，F(xiàn)場安保：保衛(wèi)科、綜治辦、政教處、各班班主任。八、競賽規(guī)則：預賽階段只設置必答題，每隊從43組題目中抽選一組，每組題有2道小題目(1道選擇題、一道問答題)，根據(jù)回答正確率計分，得分前10名進入決賽。決賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題、問答題和案例分析題。每支代表隊都有100分作為基礎分，在此基礎上進行加減，得出最后得分。必答題共3題，每題分值為10分，答題時間為20秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。搶答題共20題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。風險題，共10題。各參賽隊在主持人宣布題目前押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊分別從各分值題庫中抽取題目，輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從16題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。九、獎項設置：本次競賽設個人獎和團體獎。個人獎項：設最佳答辯手三名。團體獎取前6名(依團體總積分評選)。獲獎集體和個人將獲獎狀、證書適量獎品。知識競賽活動方案 篇11一、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園二、比賽目的通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。三、比賽時間：12月1日上午四、比賽地點：操場五、比賽對象：全班學生六、參賽要求以組為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。比賽內容由各組組長和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。七、評獎辦法邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設獎。一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個八、評分標準比賽采取100分制，其中：a、作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b、節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；c、語言技巧（40分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。九、人員安排評委：張校長及各位語文老師統(tǒng)分：董梅攝影：董梅知識競賽活動方案 篇12一、活動背景為了貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視（網(wǎng)絡）競賽活動，將通過電視或網(wǎng)絡，以PK的形式宣傳和普及氣象科學知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識，同時借助電視和網(wǎng)絡等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產(chǎn)生興趣，增強日常生活中氣象防災減災和保護環(huán)境的意識，做一個積極應對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。二、活動主題氣象達人我來了！三、活動時間20xx年3月21日（待定）四、主辦單位中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學會五、參賽對象在全國范圍內，選撥出的8支參賽隊伍六、活動亮點競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；讓具有不同地域風格的各省市代表隊同臺比拼，各展風采；著力把抽象的知識解讀轉化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗，強化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。七、活動賽制活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成，每支隊伍5人（1名領隊：負責比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡事宜；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽，1名為替補選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。半決賽時間:第一場：20xx年3月21日上午9:00第二場：20xx年3月21日上午10:00地點:華豐演播廳賽制: 8支隊伍，4隊／場，共2場，每場4進2決賽時間:20xx年3月21日下午13:30地點: 華豐演播廳賽制:進入決賽的4支隊伍進行比賽，最終評出一、二、三等獎。頒獎時間：20xx年3月21下午15：00獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀獎4名八、部門設置成立活動專項組，全面統(tǒng)籌、協(xié)調各項工作，進行具體分工：主辦單位（1）場地安排及對接（2）燈光、音像設備（3）邀請主持人（4）競賽題匯總，根據(jù)活動賽制出題（5）參賽隊伍對接（6）媒體宣傳執(zhí)行機構（由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構成）（1）活動策劃、