愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會(huì)教案三年級(jí)(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會(huì)教案三年級(jí)篇五設(shè)計(jì)意圖眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多，但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢(shì)不正確，如果長(zhǎng)期下去，勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降，逐步發(fā)展成近視眼。因此，讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要，而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開(kāi)始。于是，設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng)，旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中注意起來(lái)，逐漸養(yǎng)成正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)?；顒?dòng)目標(biāo)，懂得如何預(yù)防近視。，大膽地表達(dá)自己的想法。，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表?；顒?dòng)過(guò)程“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。(1)請(qǐng)幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。(2)分析造成視力下降的原因。幼兒猜想：他們的視力為什么會(huì)下降?看錄像，全面了解視力下降的原因。了解小朋友平時(shí)有沒(méi)有這種不正確的姿勢(shì)。小結(jié)并出示圖片如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書(shū)、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會(huì)視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。把塑料條放在眼前看周圍的事物，并說(shuō)出自己的感覺(jué)。、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不方便，認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。(1)幼兒分組討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法。(2)教師小結(jié)。(1)幼兒分組討論。(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲?；顒?dòng)反思活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié)，承上啟下，層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法，真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會(huì)教案三年級(jí)篇六活動(dòng)目標(biāo)初步懂得保護(hù)視力的重要性。了解學(xué)習(xí)些保護(hù)視力的有關(guān)常識(shí),逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備提供一本可供教師講故事用的大圖書(shū)《倒霉的大近視眼》提供做游戲用的眼罩?！坝變嚎措娨晻r(shí)間”記錄卡。與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。活動(dòng)過(guò)程、討論有關(guān)“近視眼”的問(wèn)題。建議教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際,循序漸進(jìn)地開(kāi)展以下些活動(dòng)?；顒?dòng)一：在圖書(shū)區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書(shū)《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀?；顒?dòng)二：?jiǎn)l(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的39。原因。活動(dòng)三：帶領(lǐng)幼兒共同訪問(wèn)幾位“近視患者”,或請(qǐng)他們來(lái)到幼兒園,講講自己的“苦惱”。活動(dòng)四：擇時(shí)開(kāi)展討論活動(dòng)：設(shè)問(wèn)：“倒霉的近視眼”?他們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)時(shí)有哪些不方便?碰到過(guò)哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們?cè)趺磿?huì)變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預(yù)防?怎樣預(yù)防?,開(kāi)展操作實(shí)踐活動(dòng)。愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會(huì)教案三年級(jí)篇七一、教學(xué)名稱：《保護(hù)眼睛，預(yù)防近視》二、教學(xué)目標(biāo)：我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況，擬定如下教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：掌握近視形成的原因。技能目標(biāo)：掌握預(yù)防近視的方法。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。三、教學(xué)重、難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成，因此我做了以上的安排。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。一開(kāi)始上課我就說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答：眼睛。我說(shuō)：“對(duì)了，一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí)，總喜歡打這樣的比方，像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候，后悔就來(lái)不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?！背鍪菊n題《保護(hù)眼睛，預(yù)防近視》。(板書(shū))眼睛有什么的用途。老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢?(出示課件)老師：我們來(lái)看一看，跟你說(shuō)的一樣
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