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正文內(nèi)容

清明節(jié)意義主題活動(dòng)策劃方案以清明節(jié)為主題的活動(dòng)方案(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 10:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3萬(wàn)包括廚具,餐桌、音響設(shè)備等共計(jì)11萬(wàn)日常費(fèi)用:員工工資:廚師三名20__元/月服務(wù)員兩名800元/月共計(jì)7600元/月租金:15000元/月水、電、氣費(fèi):1000元/月原料采購(gòu)費(fèi):4000元/月共計(jì)20000元+600元(廣告投資)=20600元總計(jì):28200元/月約940元/天清明節(jié)意義主題活動(dòng)策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇六教學(xué)目標(biāo):理解歌詞,用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。喜歡為歌曲創(chuàng)編新歌詞,享受創(chuàng)編新歌詞所帶來(lái)的愉悅情緒。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片。已有觀察秋景的經(jīng)驗(yàn)。音樂(lè)《可愛(ài)的太陽(yáng)》,鋼琴教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入上次我們?nèi)デ镉危谔镆袄锬憧吹搅耸裁?走過(guò)水果攤位時(shí),你看到了哪些水果?二、學(xué)唱歌曲欣賞第一遍老師把看到的景色編成了一首歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)到歌曲里面都唱了什么?引導(dǎo)幼兒回答出歌曲里面的相應(yīng)歌詞。原來(lái)太陽(yáng)喜歡誰(shuí),就會(huì)送給它漂亮的顏色(出示圖片)聽(tīng)老師來(lái)唱一遍你覺(jué)得你一句唱的最特別,一起練一練。我們也來(lái)唱一唱看到這么多美麗的景色,你的心情怎么樣?應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)唱?分角色演唱歌曲,并提醒幼兒用抒情的愉悅的聲音來(lái)唱三、創(chuàng)編歌詞除了歌中唱的,太陽(yáng)還會(huì)喜歡誰(shuí)?送它什么顏色呢?幼兒說(shuō)到的,教師就在白紙上簡(jiǎn)筆記錄下來(lái)再集體唱一唱請(qǐng)個(gè)別幼兒自己創(chuàng)編,并且嘗試自己唱出來(lái)創(chuàng)編4句為一組,集體完整的唱一遍給歌曲取一個(gè)好聽(tīng)的適合的名字,師幼集體討論得出“太陽(yáng)喜歡”。教學(xué)延伸:剛才是老師幫忙記錄了小朋友創(chuàng)編的句子,接下來(lái)小朋友自己去座位旁用勾線(xiàn)筆在白紙上畫(huà)下太陽(yáng)喜歡誰(shuí),送它什么顏色。然后拿著圖譜去唱給你的好朋友聽(tīng)。清明節(jié)意義主題活動(dòng)策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇七一、活動(dòng)目的通過(guò)參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí)。雷鋒叔叔做了一些什么事。我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)。怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)的精神等等教育。二、活動(dòng)特點(diǎn)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀。三、活動(dòng)地點(diǎn):__四、活動(dòng)時(shí)間20__年3月118日(周六、周日)3月17日上午 8:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長(zhǎng)單獨(dú)開(kāi)車(chē)前往,工作車(chē)輛除外。3月17日下午18:00左右返回到達(dá)__五、組織及分工:家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)調(diào):家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員活動(dòng)策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)布置和組織)后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎(jiǎng)品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)活動(dòng)主持:文體部,其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。六、活動(dòng)行程:3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點(diǎn):__附校食堂前的大草坪),經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專(zhuān)門(mén)人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過(guò)動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛(ài)國(guó)國(guó)防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車(chē)至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回__,預(yù)計(jì)18:00到達(dá)早上集合地點(diǎn)后分散回家。3月18日:由各小組組長(zhǎng)分別組織小朋友在__市區(qū)內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。七、注意事項(xiàng) (還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng))本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報(bào)名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對(duì)自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬(wàn)一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請(qǐng)參加者理解。參加的學(xué)生一律穿校服。由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無(wú)主食供應(yīng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶面包等干糧。由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì)將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會(huì)安排一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時(shí)、上車(chē)時(shí)、參觀時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊。3月18日__市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。家委會(huì)各部門(mén)要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展。小組劃分醫(yī)療救護(hù):__媽媽。清明節(jié)意義主題活動(dòng)策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇八活動(dòng)目的:通過(guò)慶祝20xx元旦這一活動(dòng),展示教育成果和學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),進(jìn)一步融洽家校關(guān)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。地點(diǎn):西音樂(lè)教室時(shí)間:20xxx上午參與人員:二年級(jí)x班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師活動(dòng)籌備階段:召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目統(tǒng)計(jì)節(jié)目活動(dòng)準(zhǔn)備:班級(jí)節(jié)目編排。氛圍營(yíng)造:媽媽等話(huà)筒:、金家長(zhǎng)提供照相錄像:媽媽、媽媽等總策劃:家委會(huì)成員、主持:、x老師表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè)器,猜迷語(yǔ),講故事,講笑話(huà)等其它事宜節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。清理場(chǎng)地衛(wèi)生。清明節(jié)意義主題活動(dòng)策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇九演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話(huà)題。)朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。媽媽代表講話(huà)師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了___小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話(huà),大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話(huà))(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。(比如:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)D?
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