清明節(jié)主題活動的策劃方案書(編輯修改稿)
2024-09-16 00:12 本頁面
【文章內容簡介】 教室 參加人員： 小班教師及幼兒 活動目的： 了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。 敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活動準備： 請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園 。彩筆。 清明節(jié)的來歷視頻。 掃墓的視頻。 活動過程： 一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統的掃墓日子。 小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎 ?(4 月 5 日清明節(jié) ) 教師講述清明節(jié)的由來。 教師：每年 4 月 4， 5 或 6 日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。 二、了解清明節(jié)的風俗。 清明節(jié)是我們紀念先人 (自己的祖先 )和革命先烈的一個節(jié)日。 清明節(jié)也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。 運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。 在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。 觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。 與 幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗 ? 運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。 飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。 三、畫彩蛋。 教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。 請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同 ?用什么制作的 ? 幼兒制作彩蛋 (方法形式不限，畫畫、涂色 )。 幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。 四、碰雞蛋比賽。 先兩兩碰蛋，誰的最后沒破誰就勝利了 ! 清明節(jié)主題活動的策劃方案書 4 一、活動目的： 清明節(jié)是祖國傳統化節(jié)日，經學校研究決定，將開展 “ 民族精神代代傳 —— 鄉(xiāng)英雄知多少 ” 主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。 二、活動主題：民族精神代代傳 —— 鄉(xiāng)英雄知多少 三、活動時間： 4 月 3 日下午第三節(jié)課 四、活動地點：教室 五、參加人員：
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