農(nóng)業(yè)局科學發(fā)展觀實施方案(編輯修改稿)
2025-08-12 10:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整改落實三個階段，每個階段包括3個環(huán)節(jié)，加上活動開始前的準備環(huán)節(jié)和活動結(jié)束時的總結(jié)測評共有11個環(huán)節(jié)。在各個階段轉(zhuǎn)段時，對上一階段的工作進行小結(jié)，并提出轉(zhuǎn)段申請，報經(jīng)縣委指導檢查組審批同意后，可轉(zhuǎn)入下一階段。準備環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)要重點制定一個實施、成立一個領(lǐng)導小組、組建一個辦事機構(gòu)、開好一個動員大會，確保活動及時啟動、順利開展。實施方案，經(jīng)縣委指導檢查組審定后，報縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組備案。第一階段：學習調(diào)研（3月中旬至4月下旬）。學習調(diào)研階段是整個學習實踐活動的前提和基礎(chǔ)，這一階段的主要任務是“重在深化思想認識、重在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果”的要求，著重抓好思想發(fā)動、學習培訓、深入調(diào)研3個環(huán)節(jié)的工作，具體開展好“六個一”活動。（一）開好一次動員大會。各單位各部門在深入調(diào)研、充分準備的基礎(chǔ)上，于3月30日召開動員大會，由黨支部負責人作動員講話，緊密結(jié)合本單位本部門實際對學習實踐活動進行動員部署。增強參加學習實踐活動的自覺性和堅定性。（二）組織一次集中學習。局屬各站（校）和支部要采取學習會、專題培訓、研討等集中學習的方法，組織黨員、干部系統(tǒng)深入地學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，特別要重點學習好黨的十七大和各級黨委的一系列指示精神，以及中央及省、州、縣黨委有關(guān)學習實踐活動的重要文件和領(lǐng)導講話精神，認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》，集中學習時間不少于5個工作日，全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。每名黨員都要認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。（三）開展一次專題調(diào)研。緊緊圍繞促進科學發(fā)展這個主題，把積極應對當前經(jīng)濟形勢，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作為重要內(nèi)容，從農(nóng)村改革發(fā)展、加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，由主要領(lǐng)導同志帶頭，采取多種形式，深入基層、深入群眾開展調(diào)研。副科級以上干部要領(lǐng)題深入基層調(diào)研，廣泛聽取群眾意見，撰寫一份有分析、有見解、有措施的調(diào)研報告，帶頭交流調(diào)研成果，并力爭使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為政策性、制度性文件。調(diào)研報告要分別報送分管領(lǐng)導和縣委學習實踐科學活動領(lǐng)導小組辦公室。（四）進行一次典型案例分析。要緊密結(jié)合實際，對照科學發(fā)展觀的要求，以案例分析為切入點、組織開展正反兩方面的案例分析，特別是要以我縣“綠色走廊”建設(shè)等案例為正面教材，以孟連縣“719”、“甕安事件”和陽宗海砷污染事件等案例為反面教材，深刻反思，依理說事，就事明理，舉一反三。通過剖析典型案例發(fā)生的深層次原因，汲取經(jīng)驗教訓，增強科學發(fā)展意識，努力提高黨員干部分析和解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力。（五）開展一次主題實踐活動。堅持邊學邊改，以轉(zhuǎn)變作風為突破口，以幫助基層解困為重點，組織開展“領(lǐng)導干部興調(diào)研、黨支部書記下基層、共產(chǎn)黨員獻科學發(fā)展計策”為主題實踐活動，切實幫助基層、解決實際問題。黨支部書記要深入掛鉤聯(lián)系村委會和服務對象開展民情懇談；每名黨員要聯(lián)系實際，提出一條符合本地區(qū)本單位科學發(fā)展實際的合理化建議。（六）組織一次“科學發(fā)展之我見”活動。在報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體上開辟專欄和利用黑板報、信息簡報等方式，圍繞事關(guān)全縣科學發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流活動，進一步統(tǒng)一思想、形成共識，引導廣大學員立足本職崗位，努力實踐科學發(fā)展觀。第二階段：分析檢查（5月上旬至6月下旬）。分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。這一階段的主要任務是按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓、重在完善發(fā)展思路”的要求，抓實找準突出問題、召開專題民主生活會、開展分析評議3個環(huán)節(jié)，具體做好五項工作：（一）搞好自檢自查。局屬站（校）和黨支部要結(jié)合實際，組織黨員干部進行自檢自查。黨員領(lǐng)導干部要做到“六查六看”：一查思想是否封閉保守、消極懈怠，看科學發(fā)展意識、實干精神強不強；二查以人為本、全面協(xié)調(diào)發(fā)展意識牢不牢，看發(fā)展的思路寬不寬；三查科學發(fā)展的差距和不足，看科學發(fā)展的實效好不好；四查工作思維方式，看統(tǒng)籌兼顧是否到位，科學發(fā)展的舉措是否落實；五查服務意識強不強，看服務措施是否落實、排憂解難是否到位；六查科學
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