【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。按指定路線疏散，規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊(duì)串班，安全第一。疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話、喧嘩，動(dòng)作迅速。四、教師注意事項(xiàng)。各班班主任及副班主任提前到班級(jí)，聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。五、演練前的工作安排。所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒。9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長(zhǎng)室審定。9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì)，作具體的工作分工，落實(shí)到人。安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì)，布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。消防應(yīng)急疏散演練方案機(jī)關(guān)篇六一、消防演練的目的：組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練，一是增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，熟練使用各類消防滅火器材，提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強(qiáng)與車(chē)隊(duì)之間聯(lián)動(dòng)指揮的默契度。二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：擬定于20__年5月下旬。地點(diǎn)：__。三、參加人員：油庫(kù)全體人員、車(chē)隊(duì)部分人員。觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。四、現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)。(一)指揮人員及職責(zé)。現(xiàn)場(chǎng)總指揮：東傳辰。職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開(kāi)創(chuàng)新局面?，F(xiàn)場(chǎng)副總指揮：鄭忠云、劉東武。職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作?，F(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：趙亮。職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。(二)人員分工職責(zé)。搶險(xiǎn)組。鄭忠云：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個(gè)人用滅火器，每次1人。第二批10個(gè)人用水帶，每次2人。)。成員：劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車(chē)隊(duì)司機(jī)警戒組。安排人員進(jìn)行警戒隔離，引導(dǎo)消防車(chē)輛入庫(kù)。成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖艷、于冬梅。供應(yīng)組。劉志：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織。應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。成員：王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開(kāi)宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運(yùn)。信息組。文巖、賈玉琴：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后，向119報(bào)警，并與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系溝通。趙亮：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過(guò)程中過(guò)程的拍照。救護(hù)組。劉聞：負(fù)責(zé)人員傷亡后，簡(jiǎn)單的救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。成員：鄭懿、鄭永峰董國(guó)斌、王偉剛?；馂?zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理?；馂?zāi)事故發(fā)生后油庫(kù)組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。六、應(yīng)急演練的背景：此次火災(zāi)事故演練背景如下：付油現(xiàn)場(chǎng)付油作業(yè)時(shí)，火災(zāi)事故發(fā)生?；馂?zāi)事故逐級(jí)上報(bào)。應(yīng)急物資保障。應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。八、演練詳細(xì)步驟：火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理：1)東傳辰在接到現(xiàn)場(chǎng)人員李思禹事故報(bào)告后，第一時(shí)間將啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。2)東傳辰第一時(shí)間聯(lián)系鄭永峰啟動(dòng)報(bào)警按鈕。油庫(kù)全體人員立即到集合點(diǎn)集合。3)人員集合完畢，各組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源，關(guān)閉閥門(mén)。要求劉東武為警戒組組長(zhǎng)帶領(lǐng)人員對(duì)事故區(qū)域進(jìn)行警戒，并組織人員疏導(dǎo)車(chē)輛。接到應(yīng)急指揮命令后，警戒組組長(zhǎng)車(chē)隊(duì)其他人員按照油庫(kù)應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點(diǎn)?；馂?zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救：接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救?；馂?zāi)應(yīng)急物資保障：接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長(zhǎng)劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，李前生第一時(shí)間將電源切斷，關(guān)閉作業(yè)閥門(mén)，引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛盡快離開(kāi)，并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)報(bào)告。趙亮：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的拍攝工作?；馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及檢查：火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)：演練結(jié)束后全體集合。東傳辰對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。人員進(jìn)行滅火演練。九、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材：滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個(gè)、板手把。消防應(yīng)急疏散演練方案機(jī)關(guān)篇七為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。時(shí)間：xx年9月10日(星期一)。地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)。(1)火情報(bào)警。(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：(1)事先不通知學(xué)生和教師。(2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨)。(3)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后快速到操場(chǎng)集中，班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。老師位置由德育處安排：(附件1)。具體要求：：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散。：15分進(jìn)班級(jí)(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說(shuō)明原因)。(4)學(xué)生全部到達(dá)操場(chǎng)后，計(jì)時(shí)停止，通報(bào)疏散時(shí)間。(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問(wèn)題和不足。(6)演練結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。消防應(yīng)急疏散演練方案機(jī)關(guān)篇八活動(dòng)目標(biāo)：觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車(chē)、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問(wèn)。讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊(duì)員的情感?；顒?dòng)調(diào)查表：姓名：班級(jí)：消防車(chē)為什么是火紅色的?你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說(shuō)哪些話?關(guān)于消防日，我還想知道……活動(dòng)安排：所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門(mén)口，以班級(jí)為單位按照順序上車(chē)。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車(chē)安全，在車(chē)上可以適當(dāng)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)想問(wèn)消防員叔叔的問(wèn)題。到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng))，在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門(mén)口集中按照順序上車(chē)返回。為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問(wèn)題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。回到幼兒園后將來(lái)自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道?；顒?dòng)建議：參觀活動(dòng)：參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽(tīng)消防英雄故事，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。展示活動(dòng)：將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。區(qū)域活動(dòng)：教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”。幼兒繪畫(huà)展《勇敢的消防員》。語(yǔ)言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片。相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場(chǎng)地，讓幼兒自由游戲。家長(zhǎng)參與：協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查?；顒?dòng)選材：備選活動(dòng)一：著火了怎么辦備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四：消防演習(xí)備選活動(dòng)五：小小消防員備選活動(dòng)六：消防英雄備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。“珍愛(ài)生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望50組的孩子們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。消防應(yīng)急疏散演練方案機(jī)關(guān)篇九為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。一、疏散演練指揮系統(tǒng)：總指揮：現(xiàn)場(chǎng)指揮：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：協(xié)助人員：全體教職員工。時(shí)間：二、活動(dòng)內(nèi)容：。三、組織實(shí)施安排：值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)――防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。具體疏散工作安排：教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：消防應(yīng)急疏散演練方案機(jī)關(guān)篇十目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。時(shí)間：擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。地點(diǎn)：內(nèi)科病房。參加人員：要求：在演練撤離及疏散過(guò)程中，所有醫(yī)護(hù)人員